原地单手肩上投篮（教学设计）人教版体育六年级上册

原地单手肩上投篮 教学设计 教学目标 1、认知目标:学生熟记原地单手肩上投篮的动作要领。 2、技能目标: 90%左右的学生熟练的完成原地单手肩上投篮动作技术，70%左右学生在投篮时，上下肢协调配合用力。 3、情感目标:培养学生间的互帮互助、自我展示、相互欣赏与评价的能力。 教学重、难点 教学重点：双手持球时手臂的形态，出手时手臂、手腕和手指的动作 教学难点：手对球的掌控能力及上下肢协调配合用力。 课的 部分 次序 教学内容 时间 老师活动 学生活动 运动负荷 时间 次数 强度 开 始 部 分 1.体育委员集队、报告人数、师生问好。 2．检查服装、安全教育、安排见习生。 3．宣布学习内容、提出学习目标、要求。 2 1．师生问好 2．检查着装、安排见习生 3．宣布学习内容、目标，要求精神饱满，认真学习 1．精神饱满、队伍安静、整齐 2．安静听教师讲话 ★ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△  2   1  弱 准 备 部 分        1、 原地运球做拉升运动 2． 原地下蹲抛接球练习 3.复习原地单手肩上投篮动作要领   8 1．讲解动作、方法、要求；控制好球。 师生齐做    教师介绍几个， 组织学生练习   口令指挥    1．运球拉升运动 认真做操，动作正确 ★ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 学生自由练习 选出优秀的展示 要求：眼睛看教师并做出动作， 2                 4         2    1       1    5-8次 1    中           中         中      中    基       本     部     分 原地单手肩上投篮练习 1、 直臂手指拨球，提高手指和手腕力量 2、 单手压腕、拨球正面打板练习 3、 单手压腕近距离投篮练习                           15                                     1、讲解、示范动作 2、组织学生练习，强调重难点 3、巡视课堂及时纠正错误动作 4、要求：认真仔细、积极参与 1、讲解、示范动作 2、组织学生练习，强调重难点 3、巡视课堂及时纠正错误动作 4、要求：认真仔细、积极参与 1、讲解、示范动作 2、组织学生练习，强调重难点 3、巡视课堂及时纠正错误动作 4、要求：认真仔细、积极参与 1．观察、倾听、理解动作作用 2．认真观察、理解动作要领   3．学生面对墙壁，依次进行练习，自由体会 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 1．观察、倾听、理解动作作用 2．认真观察、理解动作要领   3． 学生分成8个小组，每两组1个篮板，每人连续10次换人，依次进行练习。 1．观察、倾听、理解动作作用 2．认真观察、理解动作要领   4． 学生分成6个小组，每1组1个篮框，依次进行投篮，投完1次交换。   3               3                    5 100次 X3组     10次 X5组 10次X5组   中     中           中 4、 原地单手肩上投篮动作于篮板侧面打点练习 5、篮筐正面不同距离投篮练习，两段距离：罚球线前2米处，罚球线前1米处。 1、讲解、示范动作 2、组织学生练习，强调重难点 3、巡视课堂及时纠正错误动作 4、要求：认真仔细、积极参与 1、讲解、示范动作 2、组织学生练习，强调重难点 3、巡视课堂及时纠正错误动作 4、要求：认真仔细、积极参 1．观察、倾听、理解动作作用 2．认真观察、理解动作要领   3、学生分成8个小组，每两组1个篮板，站在篮板两侧，每天投5次交换，依次进行。 1．观察、倾听、理解动作作用 2．认真观察、理解动作要领   3、学生分成6个小组，每组1个篮框，每人每个点投5次交换 3 6 5次X5组 5次X5组 中     小比赛： 1、 规则：罚球线2米处投篮，每人投1次交换，依次进行 2、 时间：60秒为一场，共三场。 3、 规定时间内以进球数量判断名次。 4、 不按顺序投篮，出现1次扣除1个进球，踩线投篮进球无效。 7 1、 讲解、示范比赛规则 2、 组织学生比赛 3、 总结评价比赛 4、要求：认真仔细、积极参 1、认真了解比赛规则 2． 学生分成4个大组，每组12人，男女混合均等，进行比赛。 3、多