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中考化学专项复习之常见的盐专练汇总(九)
1.根据下列物质的名称或俗称,判断属于同一种物质的一组是
A.烧碱、纯碱 B.生石灰、熟石灰 C.硫酸铜、胆矾 D.火碱、苛性钠
2.下列生活中物质的有效成分中不含碳元素的是
A.食醋 B.蔗糖 C.石灰石 D.食盐
3.结构决定性质,性质决定用途。下列物质的性质和用途对应有误的是( )
A.稀盐酸——能与金属氧化物反应——除铁锈
B.苛性钠——容易吸收水分——作某些气体干燥剂
C.氧气——可燃性 —— 气焊
D.碳酸氢钠——能与胃酸反应——治疗胃酸过多症
4.如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中不正确的是
A.①过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
B.②一氧化碳还原一定质量的氧化铜
C.③高温煅烧石灰石
D.④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
5.在袋装饼干的包装中,常装有一包干燥剂,干燥剂的主要成分是
A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.纯碱
6.下列有关物质的用途说法正确的是
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作电极 ③氧气可作燃料 ④稀盐酸可用于除铁锈 ⑤NaHCO3可治疗胃酸过多 ⑥熟石灰可用于改良酸性土壤
A.①②④⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②④⑤ D.①②③④⑤⑥
7.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法错误的是
选项
物质(括号内为杂质)
试剂及操作方法
A
CO2(CO)
通过灼热的氧化铜
B
CaO固体(CaCO3)
高温煅烧
C
NaCl(Na2CO3)
加入适量Ca(OH)2溶液,过滤
D
FeSO4溶液(CuSO4)
加入足量Fe粉,充分反应,过滤
A.A B.B C.C D.D
8.下列实验现象描述不正确的是
A.加热碳酸氢铵,产生有刺激性气味的气体
B.木炭在空气中燃烧,发出红光
C.加热铜绿,绿色固体变黑
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
9.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是
A.有机物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
B.置换反应一定生成一种物质
C.含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2,所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子,所以盐中一定不含氢元素
10.澄清的石灰水、氯化钠溶液和盐酸都是无色溶液,要鉴别它们,不可选用的是( )
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.碳酸钠溶液 D.pH试纸
11.下列生活中的做法不正确的是
A.用口杯接水刷牙可节约用水
B.少乘私家车,是一种“低碳"的生活方式
C.被雨水淋湿的自行车要先用带油的布擦
D.用纯碱溶液刷洗餐具表面的油污
12.2016年民生热词“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A.用甲醛浸泡水产品 B.用碳酸氢钠作发酵粉
C.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D.用霉变油菜籽生产食用油
13.A~H是初中化学常见的物质,其中A、B、E、F为不同类别的化合物,B、D、G为氧化物,B常用作食品干燥剂,D在常温下为液态,E可用作洗涤剂,G、H为无色气体,F是胃酸的主要成分,A、B、E放在水中能使酚酞变红。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。下列说法不正确的是
A.B与D反应会吸热 B.E的化学式为Na2CO3
C.C→B的反应可用于工业制取CO2 D.G→H可以是二氧化碳通过光合作用产生氧气
14.下列有关酸和碱的说法正确的是( )
A.用稀盐酸不能鉴别氯化钠与碳酸钠
B.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气
C.食盐可以用来改良酸性土壤
D.常温下测得某溶液的pH=1,则该溶液一定是酸溶液
15.如图,是分离与提纯海水的流程,下列有关认识错误的是
A.常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等
B.粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为:溶解、过滤、蒸发
C.通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁
D.海水中的氯化钠用途广泛,例如它可做调味品、可用于配制生理盐水
16.日常生活中的下列做法,属于物理变化的是
A.用白醋清除水垢 B.汽油洗油污
C.用稀盐酸洗去铁锈 D.用小苏打做面点发酵剂
17.下列涉及学科观点的有关说法不正确的是
A.根据微粒观:碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的
B.根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.根据结构观:一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同
D.根据守恒观:高锰酸钾加热后固体质量的减少量即为产生氧气的量
18.下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
B.干冰易升华吸热,可用于人工降雨
C.小苏打能和胃酸反应,可以治疗胃酸过多
D.氢