7.2 现代生物技术 复习课件-2022-2023学年济南版生物八年级下册

第七单元 生物技术 第二章 现代生物技术复习课 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 学习目标 1、概述基因过程和克隆技术的原理和过程 2、 举例说出基因工程和克隆技术的应用。 3、关注克隆技术对人类的影响，关注转基因生物及其产品的安全性。确立正确的伦理观和价值观。 自主学习，合作探究 1、人的生长激素基因在细菌细胞内得到了表达，这说明了什么问题？ 2、利用“工程菌”生产人的生长激素，有哪些好处？ 3 基因工程在什么基础上操作？原理是什么？转基因生物？ 4、举例基因工程的应用，说明转基因生物的安全性。 一、基因过程 2.基因控制生物的性状。 3.人和细菌的遗传密码是通用的 4.基因工程是在分子水平得操作。 1.原理：把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接，然后转入某一种生物体内,改造某些遗传性状，获得新品种。 5.转基因生物：含有非自身基因的生物 基因工程的应用 1、利用转基因技术，人们可以定向改良动植物品种。 20世纪90年代，我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种 将草鱼的生长激素基因转入鲤鱼体内，培育出的转基因鲤鱼的生长速度比普通鲤鱼快140%以上 2、基因工程在药物研制方面展现出巨大的应用价值。 3、科研成果在环境保护上的意义： 减少农药对环境的污染，保护生态环境或生态平衡。 自主学习课本P112 转基因生物的安全性 1.转基因生物的安全性： 人类对基因的认识受到科学发展水平的制约，转基因生物确实存在某些不确定因素、非预期效果和未知的长期效应，导致人们对转基因产品产生疑虑和不安。 2.控制基因工程潜在的负面影响 2001年1月，包括我国在内的113个国家(地区)在加拿大签署联合国《生物安全议定书》，明确规定消费者有对转基因食品的知情权。我国先后颁布的《基因工程安全管理办法》《农业转基因生物安全管理条例》等法规，均阐述了生物技术安全问题。世界各国针对转基因技术制定的政策和法规，都是为了最大限度地保证转基因技术和产品的安全性。 列举实例 甲 乙 转基因抗冻番茄 乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷) 普通热带斑马鱼是不发荧光的 能发荧光的热带斑马鱼 能发荧光的热带斑马鱼马鱼 转基因技术（知识梳理） 应用：定向的改良作物和家畜品种，生产某些药物。 原理：在分子水平进行操作。把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接，然后转入某一种生物体内。 基因工程过程 1.下列生物的培育，应用了基因工程技术的是（ ） A. 杂交水稻 B. 太空椒 C. 转基因超级鼠 D. 克隆羊 C 对点训练 2.研究人员对经过卫星搭载进入太空的普通甜椒种子进行播种后，培育出品质好、产量高的“太空椒”，其中的决定性因素是（ ） A. 水肥条件好 B. 遗传物质的改变 C. 人工选择培育 D. 温度光照适宜 3.中国科学家将美洲拟鲽抗冻蛋白基因导入普通番茄，培育出抗寒番茄。该技术是（ ） A. 杂交 B. 组织培养 C. 转基因 D. 发酵 B C 4.下列高科技成果中，根据转基因工程原理进行的是（　　） A．袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻B．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 C．通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜 D．通过细胞克隆技术培育出克隆牛 B 5.对转基因食品及其他产品，人们应保持的正确态度是（　　） A. 对转基因产品的安全性予以足够重视 B. 转基因食品是安全有益的食品，不需要做作任何检测，可以放心食用 C. 凡是转基因食品都应坚决拒绝 D. 放慢转基因产品的研究速度，只生产别国已研发过的转基因产品。 A 一、克隆技术及其应用 多利 维尔穆特 分析讨论 1、在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？ 2、“多利”的遗传物质与那只羊相同？请说明你的理由。 3、与普通绵羊的繁殖相比， “多利”的产生有什么特殊之处？ 作为对照，增强结论的说服力。 与白脸绵羊相同。多利的遗传物质来自白脸绵羊。 普通绵羊是有性生殖，后代有较多的变异。多利是无性生殖,遗传物质与亲本一样。 据图回答 1、重组细胞时采用了什么技术？ 2、为什么用去核卵细胞作为受体细胞？ 3、将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术？ 4、A、B、C三只羊各起什么作用？ A羊提供去核的卵细胞， B白脸绵羊提供细胞核（遗传物质） C绵羊提供胚胎发育的场所。 细胞核移植技术 卵细胞大，易操作 胚胎移植技术 1、克隆： 克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。 2、原理： 3、理论依据： 4、操作水平： 无性