2023年中考化学专题训练——溶液的浓度

2023年中考化学专题训练——溶液的浓度 一、单选题 1．配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，操作顺序正确的是 A．计算→称取、量取→溶解 B．计算→溶解→称取、量取 C．称取、量取→计算→溶解 D．溶解→计算→称取、量取 2．规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作中符合规范的是 A．取药品 B．量取液体 C．溶解 D．装瓶 3．配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，如图所示用量筒量取水时俯视刻度线，则所配制溶液的溶质质量分数 A．等于6% B．大于6% C．小于6% D．无法确定 4．配制50.0g溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，说法错误的是 A．用电子天平称取5.0g氯化钠 B．用50mL量筒量取所需的水 C．溶解时用玻璃棒搅拌，可增大溶解度 D．装瓶时有少量液体洒出，溶质的质量分数不变 5．下列说法正确的是 A．20°C时，将质量分数为10%的溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5% B．用量筒量取水时，俯视读数，会造成所配制的溶液溶质质量分数偏大 C．不饱和溶液经过降温一定变成饱和溶液 D．喝了碳酸饮料后会打嗝，说明气体溶解度随温度升高而增大 6．兴趣小组对课本中实验方案及结论的评价不正确的是 A．镁条燃烧探究质量守恒定律时结果偏小：氧气的质量没有称量 B．拉瓦锡用汞测定空气中氧气含量实验：缺点是汞有毒且用时过长 C．测定盐酸pH偏大：玻璃棒或pH试纸不干燥 D．配置6%的氯化钠溶液浓度偏小：量筒量水时仰视读数 7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．图中P点表示10℃时丙的饱和溶液 B．10℃时，三种物质中甲的溶解度最大 C．20℃时，向130g乙的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的溶质质量分数变为20% D．20℃时，甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃，甲溶液中析出固体最多 8．如图是硝酸钾和氯化钠两种固体的溶解度曲线（P点对应的溶液是硝酸钾溶液）。，下列说法不正确的是 A．t℃时，P点对应的溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液 B．10℃时，硝酸钾饱和溶液可以继续溶解氯化钠 C．t℃时，硝酸钾溶液和氯化钠溶液的溶质质量分数均为37% D．等质量的两种饱和溶液从30℃降温到20℃，硝酸钾析出晶体多 9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是 A．40℃，甲的溶解度大于乙的溶解度 B．甲乙的溶解度都随温度升高而增大 C．20℃，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等 D．甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方式提纯得到甲 10．如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．t2℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙 B．t3℃时，乙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为11：10 C．将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃，甲乙析出固体质量无法确定 D．t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t3℃，溶质质量分数最大的物质是甲 二、填空题 11．某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液，设计了两步实验。 第一步：去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。 第二步：利用该固体配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。根据如图回答问题。 (1)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和______（填仪器名称）； (2)第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用______。 (3)第二步实验量取水时应选择______（填“10”“50”或“100”）mL量筒。 12．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。 (1)甲中混有少量的乙，提纯甲的方法为___________。 (2)t2℃时，分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液，所需要水的质量关系为甲___________乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)t2℃时，将75g甲的饱和溶液与50g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为___________。 13．下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。请回答下列问题： 温度／℃ 0 10 20 30 40 50 溶解度（g/100gH2O） NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 (1)60℃时，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降温至20℃，析出固体质量的变化如图所示，回答下列问题。 1．20℃时KNO3溶解度为______g／100g水，该温度下，20gKNO3溶解在50g水中，所得溶液的质量为______g。 II．60℃时加入的KNO3质量为______g，此时所得溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）。 III．降温过程中，下列说法正确的是______。 A．