2023年中考化学专题训练气体的制取和净化

2023年中考化学专题训练——气体的制取和净化 一、单选题 1．下列实验设计能达到实验目的的是 A．除去 CO2中的少量 CO：通入 O2，点燃 B．区别化肥 KCl 与 NH4C1：取少量化肥加入熟石灰研磨，闻气味 C．检验熟石灰是否变质：加入少量稀盐酸观察是否产生气泡 D．除去氨气中混有的少量水蒸气：将气体通入足量的浓硫酸 2．下列气体可用固体氢氧化钠来干燥的是 A．HCl B．O2 C．CO2 D．SO2 3．规范的实验操作是实验成功的基础，如图实验操作正确的是 A．取用块状固体 B．称量氢氧化钠 C．收集H2 D．检查气密性 4．2021年《化学教育》第3期，报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是 A．加热炭粉过程中发生反应 B．气球可防止有害气体外逸，污染空气 C．先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，证明炭粉还原氧化铜 D．用酒精灯只加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜 5．下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是 A.制取CO2 B．加热固体 C.制取氧气 D.除去O2中的水蒸气 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验现象所对应结论均正确的是 A．滤纸条变蓝——证明分子是不断运动 B．U形管液面左低右高——证明硝酸铵固体溶解时吸热 C．灯泡发光——证明石墨具有导电性 D．集气瓶内气体不可燃——证明稀盐酸与锌粒反应未产生氢气 7．合理设计实验是重要的实验技能，下列实验能达到实验目的的是 A． 图1：获取纯净的水 B． 图2：探究可燃物燃烧需要温度达着火点 C． 图3：探究二氧化锰是该反应的催化剂 D． 图4：收集氧气 8．分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去CO中的少量H2O和CO2 先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液 B 除去NaCl固体中的少量Na2CO3 先加足量水溶解，再加适量稀硫酸 除去氧化钙固体中的少量碳酸钙 加入适量水溶解后，过滤，蒸发 D 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 加入适量的硝酸钡溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 9．除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是 选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法 A MnO2（KCl） 加入适量的水，溶解、过滤、蒸发 B NaCl溶液（CaCl2） 通入过量的CO2，过滤 C CO2（CO） 通入过量的氧气，点燃 D Cu（CuO） 加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 10．可用如图所示装置干燥、收集的气体是 ①CO ②HCl ③H2 ④O2 ⑤NH3 ⑥CO2 A．①②⑥ B．③④ C．②④⑥ D．①⑤⑥ 二、填空题 11．某可燃性气体可能是CO、H2、CH4中的一种或两种，为探究其成分，进行如下实验。（装置气密性良好，每一步均能完全反应） （已知：） 实验步骤： Ⅰ、关闭n，打开m，通入一段时间氮气后关闭m。分别称量装置A、B、C的质量。 Ⅱ、打开n，分别点燃两处酒精灯；通入X气体观察，记录现象。 Ⅲ、停止加热，关闭n，打开m，再通一段时间的N2。再次分别称量装置A、B、C的质量。数据如下表： 装置A中玻璃管（含药品）的质量 装置B的质量 装置C的质量 反应前 150g 152.6g 254.8g 反应后 143.6g 156.2g 259.2g 回答下列问题： (1)步骤Ⅰ中通N2的目的是______。 (2)步骤Ⅱ中，对“分别点燃两处酒精灯”，最适宜的操作是______。 a．先点燃A酒精灯，通一会儿X气体后点燃D酒精灯 b．先点燃D酒精灯，通一会儿X气体后点燃A酒精灯 c．同时点燃A、D两处酒精灯 (3)实验中装置A中的现象是______；装置B的作用______。装置C发生反应的化学方程式______。不能将装置B、装置C位置互换，理由是______。 (4)根据表中实验数据，请分析气体X的成分______。 12．下图是初中化学常见实验装置。请回答： (1)装置中仪器①的名称为_______________。 (2)若用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的O2，可选择的装置是______（填字母），反应的化学方程式为________，高锰酸钾中锰元素的化合价为___________。 (3)若用E装置干燥并收集一瓶某气体，则该气体可能是______（填字母）。 A．CO2 B．O2 C．H2 13．口罩是重要的“防疫”物资。熔喷布是生产口罩的主要原料，某兴趣小组为探究熔喷布的元素组成，设计并完成了一系列实验。 【实验一】小颖同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料