小升初计算题专项:解方程或比例(专项训练)-小学数学六年级下册浙教版

2023-05-12
| 21页
| 288人阅读
| 10人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

小升初计算题专项:解方程或比例(专项训练)-小学数学六年级下册浙教版 1.解方程。 ①        ②        ③ 2.解方程或解比例。        3.解方程。 ∶x=0.4∶24    (1+25%)x=0.75    32×2.5-x=5 4.解方程或比例。                   5.解方程或解比例。 1.2x-6=3.6            6.解方程。 =        x﹣x=0.2 7.解方程。 =        x﹣x=0.2 8.解方程。                           9.解方程                          10.解方程                          11.解方程或比例。                      12.解方程或比例。                   13.解方程。             7(x-12)=9.1         14.求未知数。                                  15.解方程。                              16.求未知数x。                 17.解比例。                   18.求未知数x。 x-20%x=320           x+3.2×5=21 19.解方程。              20.解下列方程或比例。 (1)      (2)     (3) 21.解方程。                            参考答案: 1.①②③ 【分析】①,先化简后得,等式两边同时除以,方程得解。 ②,根据比例的基本性质,得方程,等式两边同时除以,方程得解。 ③,根据比例的基本性质,得方程,等式两边同时除以0.75,方程得解。 【详解】①   解: ②   解: ③ 解: 2.; 【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减去,再两边同时除以求解; (2)根据比例的基本性质,原式化成,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解。 【详解】 解: 解: 3.x=45;x=0.6;x=125 【分析】根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以0.4即可; 先把方程左边化简为1.25x,两边再同时除以1.25即可; 两边同时加上x,然后两边再同时减去5,最后两边再同时乘即可。 【详解】∶x=0.4∶24 解:0.4x=18 0.4x÷0.4=18÷0.4 x=45 (1+25%)x=0.75 解:1.25x=0.75 1.25x÷1.25=0.75÷1.25 x=0.6 32×2.5-x=5 解:32×2.5-x+x=5+x 5+x=80 5+x-5=80-5 x=75 x=75× x=125 4.x= ;x=4 x=8.4;x=1.05 【分析】0.4∶x=∶0.125,解比例,原式化为:x=0.4×0.125,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可; 0.75∶1.5=,解比例,原式化为:1.5x=0.75×8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可; x÷=31.5,根据等式的性质2,方程两边同时乘,再除以即可; 6×4.5-3x=23.85,先计算出6×4.5的积;再根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再减去23.85;再根据等式的性质2,方程两边同时除以3即可。 【详解】 解:x=0.4×0.125 x=0.05 x=0.05÷ x=× x= 0.75∶1.5= 解:1.5x=0.75×8 1.5x=6 1.5x÷1.5=6÷1.5 x=4 x÷=31.5 解:x÷×=31.5× x=6.3 x=6.3÷ x=6.3× x=8.4 6×4.5-3x=23.85 解:27-3x+3x=23.85+3x 3x+23.85=27 3x+23.85-23.85=27-23.85 3x=3.15 3x÷3=3.15÷3 x=1.05 5.x=8; 【分析】第一题方程左右两边先同时加上6,再同时除以1.2; 第二题根据比例的基本性质可知,再左右两边同时除以。 【详解】1.2x-6=3.6   解:1.2x-6+6=3.6+6 1.2x=9.6 1.2x÷1.2=9.6÷1.2 x=8;        解: 6.;x=6 【分析】=,首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以7即可。 x﹣x=0.2,首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘30即可。 【详解】= 解:7x=4×15 7x=60 7x÷7=60÷7 x= x﹣x=0.2 解:x=0.2 x×30=0.2×30 x=6 7.;x=6 【分析】=,首先根据比例的基本

资源预览图

小升初计算题专项:解方程或比例(专项训练)-小学数学六年级下册浙教版
1
小升初计算题专项:解方程或比例(专项训练)-小学数学六年级下册浙教版
2
小升初计算题专项:解方程或比例(专项训练)-小学数学六年级下册浙教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。