第一课 神奇的货币（示范课件）-备战2024年高考政治一轮复习考点帮 （人教版必修1）

周至中学思政组 《经济生活》一轮复习 第一课 神奇的货币 基本知识体系 考点一 货币的本质和职能 1.商品的含义：商品用于交换的劳动产品。 2.商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的两个基本属性。 （一）商品的基本属性 难点突破 知识拓展 在分析商品竞争乃至企业经营时，应从商品的价值(生产成本、价格等)与使用价值(产品质量、产品结构)两个方面入手。 时政热词 1.质量强国战略：从国家、企业和消费者三类主体分析该项战略的意义 2.性价比 1．【2022全国甲卷】2021年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立健全生态产品价值实现机制的意见》强调，要以保障自然生态系统休养生息为基础，增值自然资本，厚植生态产品价值；充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动生态产品价值有效转化。这表明（     ） ①生态产品有使用价值，其利用要合理有效 ②生态产品有商品属性，其价值必然会实现 ③生态产品有价值，价值实现要通过市场途径 ④生态产品有稀缺性，休养生息是其价值源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 典例引领 6 （二）货币的产生、本质与职能 1.产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为媒介的交换→以货币为媒介的交换 2.本质： 货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 3.职能： (1)基本职能：价值尺度和流通手段 (2)其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币 难点突破 区分货币的职能 1.在一定意义上，货币是财富的象征。 （1）从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物 （2）从本质上看，它是一般等价物 （3）从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。 2.树立正确的金钱观。对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。 （三）货币与财富 （四）纸币 1.纸币的产生与含义 纸币能执行货币价值尺度、流通手段、支付手段的职能。(个别国家的纸币可以充当世界货币) 2.货币流通规律与货币供应规律 国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”：有权发行(必须以流通中实际所需要的货币量为限度)、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。 4.纸币供应与通货膨胀、通货紧缩 ①货币贬值率＝(货币供应量－流通中实际需要的货币量)÷货币供应量×100% ②通货膨胀率＝(货币供应量－流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量×100% 1.数字人民币，是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，与纸钞硬币等价，主要定位于流通中的现钞和硬币，将与实物人民币长期并存，主要用于满足公众对数字形态现金的需求，助力普惠金融。 时政热词 2.纪念币，是一个国家为纪念重大事件等而发行的法定货币，包括普通纪念币和贵金属纪念币。普通纪念币可以流通，贵金属纪念币不能流通。 我国普通纪念币与现行流通人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。 3.CPI，消费者物价指数又名居民消费价格指数，简称CPI，是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标。 2.【2022·广东卷】在人类历史长河中，货币形式(包括贵金属、纸币等)逐步发生着演变。在网络课堂《神奇的货币》中，某老师在讲述货币形式演变历史之前，给出三张图片，同学们纷纷留言。其中观点正确的是(　 ） A．货币形式演变的根本原因在于科技进步 B．虽然货币的形式不同，但都可以充当流通手段 C．电子货币的制作成本很低，便于任意发行 D．任何国家的货币发生贬值时，其汇率都可以保持稳定 √ 典例引领 14 3．【2022全国甲卷】据研究预测，2022年欧洲某国国经济增长将大幅放缓，经济增速将从上年的7.5%降至3.9%；2022年二季度该国通货膨胀率将升至8%，比前月的预测高出1个百分点。5月5日，该国中央银行将利率从0.75%提高到1%，这是该国自去年12月以来连续第四次加息。该国加息政策的目标及作用过程是（   ） A．提高利率——流通中的货币量增加——促进消费——刺激经济增长 B．提高利率——流通中的货币量减少——物价下降——抑制通货膨胀 C．提高利率——储蓄增加——投资规模扩大——商品供给增加——抑制通货膨胀 D．提高利率——境外资金流入——本币贬值——促进商品出口——刺激经济增长 √ 典例引领 15 考点二　货币的种类和形式 1.核算一定时期的各从项经济收支往来称为结算。结算方式包括现金结算和转账结算。 2.信用卡、支票等是经济往来结算中常用的结算工具。 （一）结算与信用工具 信用卡 支票 功能 消费、转账结算、存取