内容正文:
3.8经济体制改革
一、选择题
1.(2022春·江西吉安·八年级统考期末)1980年著名作曲家施光南深入安徽、四川农村体验生活,满怀激情地谱写经典歌曲《在希望的田野上》。他选择赴上述农村体验生活的最主要理由是( )
A.当地山川峻美,风景秀丽宜人 B.少数民族众多,民俗文化丰富
C.同属革命老区,富有红色传统 D.率先包产到户,农民生活改善
2.(2022春·江西赣州·八年级统考期末)新中国成立后,农业生产关系四次调整的先后顺序是( )
①土地改革②人民公社化运动③农业生产合作社④家庭联产承包责任制
A.①②③④ B.①③②④ C.③④②① D.④③①②
3.(2022春·江西吉安·八年级统考期末)口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上时代烙印。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按时间先后顺序排列正确的是( )
①“中国人民站起来了”
②“以阶级斗争为纲”
③“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”
④“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”
A.①②③④ B.②④①③ C.③①②④ D.①③②④
4.(2022春·江西赣州·八年级统考期末)丰富的历史照片,承载着浓浓的历史回忆。新中国成立后,党中央始终把民生问题放在首位,不断调整土地政策,推动农村经济的发展。请结合所学知识将如图图片按时间顺序排列( )
A.①③④② B.④③①② C.④③②① D.③④①②
5.(2022春·江西萍乡·八年级统考期末)下图是《中国乡镇企业行业分创变化柱状图》(单位:万个)。产生变化的主要原因是( )
A.经济体制改革 B.社会主义市场经济体制建立
C.“四个全面”战略布局 D.实施“一带一路”建设
6.(2022春·江西宜春·八年级统考期末)“这一事件改变了近千年来小农经济在我国的主导地位,在土地公有制的基础上,把土地长期包给各家各户使用,实现了农村土地经营管理体制的历史性变革”。对此理解正确的是( )
A.农民成为了土地的主人
B.改革了农村生产关系中不适应生产力的环节,促进了农村经济的发展
C.实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
D.有利于把分散的个体农民组织起来,互助合作
7.(2022春·江西上饶·八年级统考期末)《宁夏日报》记载:“1978年11月,当年时任宁夏固原市原州区张易公社党委书记的郭兴海在毛庄大队下磨生产队召开会议,总结生产队“包产到户”的成功经验,决定在上滩大队、毛庄大队等13个生产大队实行“包产到组”,将每个生产队划分为两个作业组进行“自由耕种”,收成除上交国家公粮外,剩下的都是作业组的。经过一年尝试,作业组生产效果明显”。以上内容反映的是( )
A.土地改革的完成 B.农合合作社运动的顺利开展
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制的试行
8.(2022春·江西宜春·八年级统考期末)据统计,1980年和1975年相比,我国在粮食播种面积减少的情况下,总产量却增加了674亿斤。出现这一现象的主要原因是( )
A.农村的经济体制改革基本完成 B.农村的生产关系获得重大调整
C.农村的经济结构发生根本变化 D.农村的社会主义改造拉开序幕
9.(2022春·江西南昌·八年级统考期末)下图是1978~2008年全国乡镇企业数量变化图:
乡镇企业数量变化的主要原因是( )
A.“大跃进”运动 B.农业合作化运动 C.经济体制改革 D.人民公社化运动
10.(2022春·江西上饶·八年级统考期末)1979年5月,国家经济委员会等部门选择8个企业进行试点,其基本内容有改企业基金制为利润流成制;企业在产品生产、销售、试制、资金使用、人事安排、职工奖惩等方面拥有部分权利;企业实行党委领导下的厂长负责制,建立职工代表大会。这次试点:
A.旨在扩大企业的自主权 B.标志着改革开放的开始
C.形成了有计划的商品经济 D.开启了城市经济体制改革
11.(2022春·江西赣州·八年级统考期末)某同学搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料,根据这些信息,判断他的研究性学习的主题是( )
A.农村经济改革 B.人民公社化运动
C.文化大革命 D.城市经济体制改革
12.(2022春·江西宜春·八年级统考期末)小云同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料,根据这些信息,判断她的研究性学习课题是( )
A.土地改革 B.国有企业的改革
C.资产阶级性质的改革 D.家庭联产承包责任制
13.(2022春·江西上饶·八年级统考期末)世纪80年代前期,随着改革的推进,私营经济产生;90年代初,部分私营企业纷纷挂靠乡镇集体企业,或设法造成合资假象,有的不愿登记为私营企业而称“个体户”。这反映出当时( )
A.尚未改变计划经济模