内容正文:
秘籍04圆的综合
概率预测
☆☆☆☆☆
题型预测
解答题☆☆☆☆☆
考向预测
①有关圆的证明题
②有关圆的计算
圆的综合题是全国中考的热点内容,更是全国中考的必考内容!圆作为一个载体,常与三角形、四边形结合,难度系数中等。
1.从考点频率看,圆是高频考点,中考对圆的知识点考查,综合能力要求极高!
2.从题型角度看,以解答题为主,分值14分左右!
圆常见辅助线的作法
1:连接半径,构造等腰三角形
在圆的相关题目中,不要忽略隐含的已知条件,我们通常可以连接半径构造等腰三角形,从而利用等腰三角形的性质及圆中的相关定理。
2:遇弦添加弦心距或半径
根据垂径定理,连半径,可以构造直角三角形。设未知数,利用勾股定理列方程,求线段的长度。
3:构造同弧或等弧所对的圆心角或圆周角解题
在同一圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半。
在同一圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。
4:构造直角或直径
直径所对的圆周角是90°。
5:切线的性质有关的辅助线——添加过切点的半径
利用切线性质,可得半径与切线垂直
6:切线的判定有关的辅助线
(1) 有公共点,连半径,证垂直。(2)无公共点,作垂直,证明与半径相等。
7:与三角形内切圆有关的辅助线
遇到三角形的内切圆时,连接内心与三角形各顶点,利用内心的性质进行有关计算与证明。
典例1.如图,如图,点A、B、C在圆O上,,直线,,点O在BD上.
(1)判断直线AD与圆O的位置关系,并说明理由;
(2)若圆的半径为6,求图中阴影部分的面积.
典例2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠ABC=45°.
(1)请用尺规作出⊙O的切线AD(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若AB与切线AD所夹的锐角为75°,⊙O的半径为2,求BC的长.
典例3.如图,点A,B,C,D在⊙O上,=.求证:
(1)AC=BD;
(2)△ABE∽△DCE.
典例4.如图,在中,,D是AB上一点,⊙O经过点A、C、D,交BC于点E,过点D作,交⊙O于点F,求证:
(1)四边形DBCF是平行四边形
(2)
典例5.如图,AC是⊙O的直径,弦BD交AC于点E,点F为BD延长线上一点,∠DAF=∠B.
(1)求证:AF是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为5,AD是AEF的中线,且AD=6,求AE的长.
典例6.如图,四边形内接于,为的直径,.
(1)试判断的形状,并给出证明;
(2)若,,求的长度.
典例7.如图1,正五边形内接于⊙,阅读以下作图过程,并回答下列问题,作法:如图2,①作直径;②以F为圆心,为半径作圆弧,与⊙交于点M,N;③连接.
(1)求的度数.
(2)是正三角形吗?请说明理由.
(3)从点A开始,以长为半径,在⊙上依次截取点,再依次连接这些分点,得到正n边形,求n的值.
典例8.如图,内接于⊙O,交⊙O于点D,交于点E,交⊙O于点F,连接.
(1)求证:;
(2)若⊙O的半径为3,,求的长(结果保留π).
中考圆的综合题常见的隐含条件:①同圆所有的半径都相等;②直径所对的圆周角相等;③同弧或等弧所对的圆周角相等。有关圆的解答题综合性特别强,会用到初中阶段所学所有几何知识点,如果所有方法都尝试不行,记得用相似,对应边成比例。
典例9.如图所示,正方形中,为对角线,点为上一点,过作,交于,求证:.
典例10.如图,已知AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H.
(1) 求证:AHAB=AC2;
(2) 若过A的直线与弦CD(不含端点)相交于点E,与⊙O相交于点F,求证:AEAF=AC2;
(3) 若过A的直线与直线CD相交于点P,与⊙O相交于点Q,判断APAQ=AC2是否成立(不必证明).
1.(2023·宁夏吴忠·统考二模)如图,是⊙的直径,弦于点,点在⊙上,.
(1)求证:;
(2)若,,求⊙的直径.
2.(2023·广东肇庆·统考一模)如图,为的直径,是延长线上一点,点为上方上的点,已知.
(1)求证:直线为的切线.
(2)若,求的长.
3.(2023·湖北荆门·统考一模)如图,分别与相切于点是的直径,连接.
(1)求证:;
(2)连接,若,求的值.
4.(2023·河南安阳·统考二模)如图,是的切线,点C在的直径上方的圆弧上运动(不与点A,B重合),射线交于点E,,交于点P.
(1)求证:平分;
(2)若,,求的值.
5.(2023·陕西西安·高新一中校考模拟预测)如图,是的外接圆,是的直径,F是延长线上一点,连接,,且.
(1)求证:是切线;
(2)若直径,,求的长.
6.(2023·江苏无锡·统考一模)如图,在中,C,D分别为半径,弦的中点,连接并延长,交过点B的切线于点E.
(1)求证:;
(2)若,,求半径的长.
7.(2023·安徽