2023年中考化学专项检测——溶液及其及配制

2023-05-12
| 6页
| 71人阅读
| 0人下载

内容正文:

溶液及其及配制专项检测卷 (考试时间:50分钟 卷面满分:100) 一、选择题:(本题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.) 1.溶液在我们生活中有着广泛的用途,下列物质不属于溶液的是(  ) A.冰水混合物 B.医用碘酒 C.生理盐水 D.糖水 2.溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.75%的医用酒精中水是溶质,酒精是溶剂 B.乳化后形成的乳液与溶液同样稳定 C.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10% D.氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程 3.配制一定溶质质量分数的溶液,正确的操作步骤是(  )。 A.称量、量取、计算、溶解 B.计算、称量、量取、溶解 C.计算、溶解、称量、量取 D.溶解、计算、称量、量取 4.下列有关溶液的说法正确的是() A.长期放置不分层的液体一定是溶液 B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体 C.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出 D.配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小 5.向如图所示装置放入下列固体和液体进行实验,能观察到U型管内液面a上升的是(  ) A.CaO与H2O B.NH4NO3与H2O C.MnO2与H2O2 D.NaOH与H2O 6.下列饮料中,不属于溶液的是(  ) A.汽水 B.白酒 C.冰水 D.矿泉水 7.下列厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( ) A.食用油 B.白醋 C.白糖 D.食盐 8.下列叙述正确的是(  ) A.均一、稳定的液体定是溶液 B.汽油洗去衣服上的油污是乳化作用 C.两种液体纯净物充分混合后一定能得到溶液 D.硝酸铵溶于水时,溶液温度降低 9.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是(  ) A.水和生石灰 B.稀盐酸和碳酸钠 C.水和硝酸铵 D.过氧化氢溶液和二氧化锰 10.20℃时KCl的溶解度是34g。取65gKCl溶液放入甲烧杯中,按如图所示进行操作(整个过程中无溶剂损失)。以下说法错误的是(  ) A.丙和丁烧杯中KCl的质量分数相等 B.丁烧杯中KCl和H2O的质量之比为17:50 C.丁烧杯中KCl的质量分数为34% D.若乙烧杯中溶液恰好饱和,则40℃时KCl的溶解度为40g 二、非选择题:(本题共4小题,共50分.) 11.小华同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题: (1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠    g. (2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液    g;量取配制时所用的蒸馏水应选     mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒(水的密度为1g/cm3). (3)下列操作正确的是     (填字母). A.在托盘天平的左右托盘上垫质量相同的滤纸直接称取氢氧化钠固体 B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解 C.将配制好的氢氧化钠溶液装入广口瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签 D.为了加快氢氧化钠的溶解速率,溶解过程中用玻璃棒不断搅拌. 12.水和溶液在生产生活中用途广泛,请回答下列问题。 (1)自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是   (填“杀菌”或“使悬浮物沉淀”);水能灭火的主要原因是   。 (2)生活中的下列物质属于溶液的是______(填字母序号,下同)。 A.白酒 B.豆浆 C.糖水 D.泥浆 (3)在2021年全国两会上,“蓝天、碧水净土保卫战”成为聚焦重点,下列符合这一目标的是______。 A.生活污水任意排放 B.工业废水坚持达标排放 C.大量使用农药和化肥,增加农作物产量 D.农业上改漫灌为滴灌 (4)t2℃时,向盛有10mL水的Ⅰ、Ⅱ两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种固体的溶解度曲线。请回答: ①图2中表示甲物质溶解度曲线的是   (填“a”或“b”)。 ②根据图2分析,下列说法正确的是:   。 A.乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙 B.等质量甲、乙饱和溶液由t2℃降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数相等 C.升温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液 D.t1℃时,将20g甲物质加入50g水中充分溶解,得到70g溶液 13.配制一定溶

资源预览图

2023年中考化学专项检测——溶液及其及配制
1
2023年中考化学专项检测——溶液及其及配制
2
2023年中考化学专项检测——溶液及其及配制
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。