第五单元《青蛙吃虫子》（课件）北师大版数学一年级下册

青蛙吃害虫 北师大版一年级数学下册 1 教学目标 1.具体情境中，进一步体会加减法的意义。 2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。 3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。 4.渗透环保和爱护动物的教育。 2 小小游泳家， 说话呱呱呱， 常在田里住， 捉虫保庄稼。 （猜一种动物） 呱呱，猜对了。你们真棒！ 4 二、学习新课 用小棒数一数。 80 86 56＋30＝ 86 （只） 怎么计算56+30呢？ 方法一 二、学习新课 用计数器拨一拨。 5 6 8 6 56＋30＝ 86 （只） 方法二 二、学习新课 拆分法。 56＋30＝ 86 （只） 6 50 80 50+30＝80 80+6＝86 方法三 二、学习新课 86 56 ＋ 30 答：一共吃了86只虫子。 二、学习新课 56 － 30 ？ 小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？ 二、学习新课 怎么计算56-30呢？ 56－30＝ 26 （只） 用小棒数一数。 方法一 二、学习新课 用计数器拨一拨。 5 6 2 6 56－30＝ 26 （只） 方法二 二、学习新课 拆分法。 56－30＝ 26 （只） 6 50 20 50－30＝20 20+6＝26 方法三 二、学习新课 答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。 56 － 30 26 二、学习新课 算一算，说一说。 54 36 61 70 个位上的数要和个位上的数相加减， 十位上的数要和十位上的数相加减。 练一练 32 + 20 = 52（条） 我吃了32条虫子 小啄木鸟和大啄木鸟一共吃多少条虫子？ 练一练 32 － 20 = 12（条） 我吃了32条虫子 小啄木鸟比大啄木鸟少吃多少条虫子？ 圈一圈，算一算。 78－50=（ ） 先算（ ）－（ ）=（ ）， 再算（ ）+（ ）=（ ）。 28 70 50 20 20 8 28 圈一圈，算一算。 26+70=（ ） 先算（ ）+（ ）=（ ）， 再算（ ）+（ ）=（ ）。 96 20 70 90 90 6 96 10+44＝ 54 73－30＝ 52+20＝ 24+40＝ 56－20＝ 91－40＝ 43 72 51 64 36 找 新 家 86－50=36（元） 原价：86元 现价：50元 现价比原价少多少元？ 答：现价比原价少36元。 20 50 16 86 46 10 76 说出得数是66的算式！ 拓展练习 21 你们有什么收获？ 计算两位数加减整十数时，可以先把十位相加减，再与个位相加。 本课总结 掌握两位数加整十数的计算方法，并能正确的计算出其结果。 23 数学北师大 一年级下 谢谢大家 $