查补易混易错07 阅读理解之记叙文-【查漏补缺】2023年中考英语三轮冲刺过关（全国通用）

查补易混易错07 阅读理解之记叙文 题型分析 记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，以记叙和描写为表达方式的文章。一篇记叙文，无论长短都应该是一个完全独立的事实，描写人物、地点、事件和过程，表达作者的某种情感。主要具有以下特点： 选材：新颖、生动、真实、典型的素材描写，让读者有身临其境的感觉。 内容：记叙文应该包括六要素，即：时间、地点、人物、起因、经过和结果。可以按事件发生的时间顺序写，也可以按事件发生的先后写。 形式：顺叙、倒叙、插叙。 语言：一般过去时为主，各种时态为辅，合理使用丰富多彩的谓语动词时态是英语记叙文首要的语言特征；多用动词，尤其是动态强的行为动词是英语记叙文又一个明显的语言特征。 命题：主要集中在多个事件的先后顺序与人物的情感态度上。 体裁结构 1.记叙文的开头通常交代事件的背景，即事件发生的时间、地点、有关人物等内容。 2.记叙文的展开（中间）通常以人物活动的时间顺序、空间位置变换、事件发生的顺序或人物的主次性格特征为行文线索。 3.记叙文的结尾通常是依照事件的发生、发展和结局这样一个自然的顺序来结尾。 写作意图 1.讲述故事 ( tell / narrate / relate a story) 2.分享经验 (share an experience) 3.纪念人物 (remember a person) 4.阐明道理 (communicate an idea / convey a message) 中考英语记叙文设题主要集中在细节理解题和推理判断题，因此，阅读这类文章时，应该在整体把握文章结构的前提下，一方面要依据文章的顺序和故事的发展弄清一系列事件的先后顺序以及它们之间的逻辑关系，必要时可以对事件进行排序；另一方面，还要根据人物的处境和描写、议论时所用的特定词语来准确把握人物的情感与态度，做到入情入境，特别要留意描写和议论时所用的形容词和副词。 （1）首段法：首段主旨句；转折词后；破折号后 （2）核心名词法： 核心名词在文章中高频出现。 可是“原词”或“同义词”不断曝光。 （3）合并法：整合各段落大意，整合各段落首段信息 （4）首位呼应法：整合首段和尾端信息 易错点1：未能梳理六要素；何人、何时、何地，因何原因做了何事，结果如何，有何启示或感想。 易错点2：混淆弄清写作目的；证明一个观点；赞美某种美德；谴责某种罪恶；提供娱乐。 易错点3：不关注开头和结尾；不把握事情的动向，如尾段经常是主题的升华所在。 易错点4：忽视情感主线分析事情的发展脉络，弄清人物关系，透析文章的情感主线。 模块一：中考真题演练 Passage A [2022盘锦] Xu Yuanchong, China􀆳s most famous master translator, died in Beijing at the age of 100 on June 17th, 2021. Xu Yuanchong was born in Nanchang, Jiangxi Province, in 1921. He began to translate some works during his college years. In 1939, as a freshman, he published an English translation of a poem as his earliest work. Since 1978, Xu has published more than 100 translated novels, anthologies(选集), and plays. Xu worked on translating for more than 70 years. He has tried his best to pass on the beauty of ancient Chinese poetry all his life. In his opinion, a translated work should be as beautiful as the original(原著). Instead of directly translating words from one language to another, he made the translated words clear and enjoyable to readers. In 2014, Xu became the first Asian winner of the Aurora Borealis Prize for Outstanding Translation of Literature(北极光杰出文学翻译奖), which is one of