内容正文:
楚雄天人中学2024届初二年级秋季学期11月学习效果监测
数 学 试 卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 线段首尾顺次相接组成三角形,若,则的长度可以是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,这个多边形是( )边形.
A. 八 B. 九 C. 十 D. 十一
4. 平面直角坐标系内的点A(-1,3)与点B(-1,-3)的位置关系是( )
A. 关于y轴对称 B. 关于x轴对称 C. 关于原点对称 D. 无法确定
5. 在中,,,,则的长为( )
A. 12 B. 3 C. 6 D. 2
6. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知,,求的值是( )
A. 12 B. 18 C. 21 D. 36
8. 下列等式从左到右变形正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,已知直线,,,则( )
A. 85° B. 60° C. 35° D. 45°
10. ,,的最简公分母是( )
A. B. C. D.
11. 若是完全平方式,则k的值是( )
A 13 B. C. 6 D.
12. 如图,在中,,,,则x度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
13. 分解因式______.
14. 计算 的结果是___________.
15. 分式有意义的条件是___________.
16. 如图,已知,点……在射线上,点……在射线上,……均为等边三角形,若,则的边长为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共56分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 因式分解:
(1)
(2)
19. 先化简,在求值,其中,.
20. 如图,,的垂直平分线交于,交于.
(1)若,求的度数;
(2)若,周长为,求的周长.
21. 探究:如图①,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图①中的阴影部分拼成一个长方形(如图②所示),通过观察比较图②与图①中的阴影部分面积,可以得到乘法公式___________.(用含,的等式表示)
请应用这个公式完成下列各题:
(1)已知,,则值为___________.
(2)计算:.
22. 如图,在中,D是的中点,,,垂足分别是点E、F,.求证:AD平分.
23. 已知:如图所示,在平面直角坐标系中.完成下面问题:
(1)画出关于y轴对称的,
(2)将向下平移5个单位,画出平移后,并写出的坐标;
(3)求出的面积;
(4)在x轴上画点P,使最小.
24. 某校“数学社团”活动中,研究发现常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“”,细心观察这个式子就会发现,前两项可以提取公因式,后两项也可提取公因式,前后两部分分别分解因式后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为
.
“社团”将此种因式分解的方法叫做“分组分解法”,请在这种方法的启发下,解决以下问题:
(1)分解因式:
(2)分解因式:
(3)已知:,,求: 的值
(4)的三边a,b,c满足,判断的形状并说明理由
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楚雄天人中学2024届初二年级秋季学期11月学习效果监测
数 学 试 卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 线段首尾顺次相接组成三角形,若,则的长度可以是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边只差小于第三边,即可得出c的取值范围.
【详解】解:∵,
∴,
即:,
∴c的长度可能为3.
故选:A
【点睛】本题考查三角形的三边和关系,属于基础题,熟练掌握三角形三边关系,得出第三边的取值范围是解题的关键.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;
B、合并同类项得到结果,即可做出判断;
C、利用单项式除单项式法则计算得到结果,即可做出判断;
D、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断.
【详解】解:A、,本选项错误,不符合题意;
B、,本选项错误,不符合题意;
C、,本选项错误,不符合题意;
D、,本选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌