2023届高考日语作文--记叙文专题课件

作文专题-记叙文 1 记叙文概要 记叙文的构成 记叙文的分类 实战演练 1 2 3 4 CONTNET 目 录 2 记叙文概要 3 什么是记叙文？ 记叙文是围绕某个人物、某件事情、某个事物来进行叙述，以叙述人物的经历、事情的发展变化过程、事物特征感想为主。 ① 一篇记叙文中，记人、叙事、写景、抒情往往是交织在一起，不可分割的，但是侧重点可以稍有不同。 ② 4 记叙文的分类 5 写人的记叙文 记叙文 记叙文的分类 写物的记叙文 写景写地记叙文 记事的记叙文 6 写人的记叙文 7 写人记叙文三部曲 抓住人物特征—描述这个人是个怎样的人 ① 描写人物的外貌特征 长相 身材 衣着 打扮 8 写人记叙文三部曲 描写人物的性格 抓住最突出的性格特点 9 常用词汇 外貌特征 背が高い・低い、目が大きい・小さい 髪が長い・短い、脚が長い・短い 声が大きい/小さい、きれい、可愛い　かっこいい、太っている、痩せている 10 常用词汇 性格特征 明るい、大人しい、優しい、厳しい、 真面目、穏やか、素直、親切、熱心 面白い、暖かい、大人しい、元気、活発 11 常用词汇 职业描述 教師、医者、看護師、弁護士、会社員 銀行員、公務員 其他特征 テニスが上手です、成績がいいです 本を読むことが好きです 12 写人记叙文三部曲 通过该人物的典型事例来突出其特征 ② 具有代表性的、最能体现人物品质的事情 13 写人记叙文三部曲 简单总结，做出评价—个人看法、想法 ③ 通过描写对人物的印象等，对所写人物做出一定的评价 14 记事的记叙文 15 记事记叙文六要素 记事的记叙文一般是描述一件或几件事情，也写一次活动。但是，一定要把记事文的六要素交代清楚哦。 16 记事记叙文六要素 记事记叙文的六要素有哪些呢？ 时间 地点 人物 事情发生的 事情起因 经过 结果 17 写物的记叙文 18 写物记叙文三部曲 介绍该物的具体特征 ① 是怎么获得这个物品的 ② 通过具体事例，介绍该物对于自己的意义 ③ 19 写人叙事类--叙述情感抒怀类 高中日语中关于人物描写的作文一般围绕具体经历和感触来写。具体叙述该人物做某事件带给你的感触，对你的影响。典型的作文题如：「一番大切な友達、感動を与えた人、忘れられない人」等；还有一些打着叙事的名头，但实际本质还是套用写人素材的作文题，如「感動したこと、最近心に残ったこと、思い出に残ったこと、印象深い授業」等。 一般可分为四段： 第一段：引言，告诉大家叙述对象 第二段：具体经历A，对你的启发； 第三段：具体经历B，对你的影响； 第四段：点题并结尾。 合并 20 写人叙事模板 　○○は人によって違います。私にとって、一番○○は○○です。 　なぜかという、○○は私に深い影響を与えたからです。○○はいつも親切にしてくれて、私は困難に遭った時に私を助けてくれます。○○時には楽しい時間を過ごすことができます。高校三年生の私は毎日勉強に追われて、疲れています。○○のおかげで、気持ちがよくなるだけでなく、溜まったストレスも解消できるようになりました。ですから、私は○○と思います。 　これからも○○と一緒にいる時間を大切にして、毎日有意義に過ごして行きたいものです。 21 写景写地记叙文 22 写景写地记叙文 从地理位置写起——位于哪里 ① 概括该地特点、景物及有趣、特别的习俗 23 介绍地方记叙文 自己对于该地的回忆或印象深刻的事情 ② 简单小总结：看法、感受、心情 ③ 24 例文讲解 25 私の友達 写作要点： 1、介绍自己的一个好朋友； 2、讲述朋友的性格特征以及和朋友之间发生的事情； 3、谈谈你和朋友的现状。 26 写作思路——提纲 私の性格：外向的な->友達がたくさんいます 一番仲がいい友達：王さん、中学一年の時からずっと同じクラスでした。 介绍自己的一个好朋友——引出「私の友達」 ① 27 写作思路——提纲 讲述朋友的性格特征以及和朋友之间发生的事情 ② 具有代表性的、最能体现人物品质的事情 28 写作思路——提纲 友達の性格：優しくて、思いやりがあります 友達がしたこと： ①悩みを聞いてくれて、お姉さんのような存在です。 ②寂しい時や困った時は、いつも力になってくれます。 29 写作思路——提纲 友達の現状：日本に移住して、日本語を勉強しているそうです 私の現状：大学受験勉強で忙しいです 谈谈你和朋友的现状 ③ 30 写作思路——提纲 私の考え：王さんが大好きですから、これからもずっと仲良くしていきたいです。 简单总结，做出评价—个人看法、想法 ④ 31 扩展提纲——第一段 私の性格：外向的な->友達がたくさんいます 一番仲がいい友達：王さん、中学一年の時からずっと同じクラスでした。 　私は外向的