第五单元解决问题的策略 (单元测试)四年级上册数学苏教版

2023-05-11
| 6页
| 131人阅读
| 5人下载

内容正文:

核心考点专项评价 8. 解决问题的策略 一、填空。 (每空 3 分,共 18 分) 1. 根据下表中的信息,可以算出“灰太狼”的单价是( )元。 2. 做蛋糕的王师傅 5 分钟能做 15个双层小蛋糕,照这样的速度,他 1 小时能做( )个双层小蛋糕。 3. 感应水龙头平均每天消耗的水量是 82 升,普通水龙头平均每天消耗的水量是 160 升。如果把公园内现有的 18 个普通水龙头都换成感应水龙头,平均每天可节约用水( )升。 4. 一个停车场的收费规定如下:第一个小时收费 3 元,以后每小时收费 4 元( 不 满 1 小时按 1 小时计算)。王叔叔缴费 27 元,他的车最多停放了( )小时;张阿姨的车停放了 5 小时,需要缴费( )元。 5. 四(1)班的蓝蓝同学 4 分钟做了 56 个仰卧起坐,照这样的速度, 做完 70 个仰卧起坐需要 ( )分钟。 二、选择。 (每小题 5 分,共 15 分) 1. 一位运动员 4 分钟跑了 312 米,照这样的速度,这位运动员 12分钟跑了多少米?列式正确的是 ( )。 A.312÷4×12 B.312÷(12×4) C.312÷12×4 D.312÷(12÷4) 2. 【新情境】 近年来,“国学热”无疑是中国文化界的一种现象。荣德小学即将举办墨香浸润校园书法作品展,荣老师的参展作品是书法长卷《千字文》。他已经写了 8 天,平均每天写 25 个字,接下来平均每天写 32 个字,还要( )天才能完成。 A.24 B.25 C.30 D.26 3. 摆 1 个“三”字需要 3 根小棒,摆 1 个“王”字需要 4 根小棒,摆 8 个“三”字需要的小棒可以摆( )个“王”字。 A.4 B.6 C.5 D.3 三、按要求填表。 ( 共 16 分) (1) 一个自动生产线每 2 分钟记录一次生产产品的总数量。你能把下表填写完整吗?( 8 分) (2) 如果每箱装 40 个,这批产品一共可以装 60 箱,如果每箱装 24 个呢?你能把下表填写完整吗?( 8 分) 四、解决问题。 (共 51 分) 1.学校准备在校园里新建一个长 9米,宽 8 米的长方形花圃。实际施工时,因为要保护一棵大树,花圃的宽改为 6 米。如果要使面积不变,花圃的长应该建为多少米?( 12 分) 2. 用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进 3 杯水,连壶共重 663 克;如果倒进 5 杯水,连壶共重 901克。每杯水重多少克?空水壶重多少克?( 12 分) 3. 双西小学四年级学生在森林公园植树,四(1)班 42 人,一共植树 168 棵;四(2)班 45 人,一共植树 225 棵;四(3)班 48 人,一共植树 144 棵。整理已知条件。 (填表格 6 分) (1) 四(2)班比四(3)班平均每人多植树多少棵?( 11 分) (2) 四(1)班比四(2)班平均每人少植树多少棵?( 10 分) 答案 一、1.15  2.180  3.1404 4.7  19 【点拨】 可以列表如下: 王叔叔:27 - 3 = 24( 元),24÷4 = 6(小时),最多停放了 1 + 6 =7(小时);张阿姨:5 小时可以分为 1 小时和 4 小时,后面的 4 小时需要缴费 4×4 =16(元),一共需要缴费 3+16 =19(元)。 5.5  二、 1.A  2.B  3.B 三、 (1) (2) 四、 1.9×8÷6=12(米) 答: 花圃的长应该建为 12 米。 【点拨】 根据长方形的面积公式求出花圃的面积,再求出改变后花圃的长。 2.每杯水:(901-663)÷(5-3)=119(克) 空水壶:663-119×3=306(克) 答: 每杯水重 119 克, 空水壶重306 克。 3.168  42  225  45  144  48 (1)225÷45-144÷48=2(棵) 答: 四(2) 班比四(3) 班平均每人多植树 2 棵。 (2)225÷45-168÷42=1(棵) 答: 四(1) 班 四(2) 班平均每人少植树 1 棵。 【点拨】 用每班植树的总棵数除以每班的人数,即可分别求得 3 个班平均每人植树多少棵,再根据加减法的意义,用大数减小数即可完成 (1)、(2)的解答。 5/ 6 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五单元解决问题的策略  (单元测试)四年级上册数学苏教版
1
第五单元解决问题的策略  (单元测试)四年级上册数学苏教版
2
第五单元解决问题的策略  (单元测试)四年级上册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。