第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七年级下册道德与法治第三单元同步练习试题 《在集体中成长》 一、单选题 1．在北京冬奥会短道速滑男子1000米的决赛中，出现了令人感动的一幕。在比赛前半段，武大靖和任子威交替领滑，滑到还剩七圈时，任子威处于领滑位置，武大靖在任子威的身后，碰了碰任子威背着的手，示意让他先走，任子威甚至还回头看了一眼。最终，中国选手任子威获得冠军，武大靖位列第四。“只要中国队赢了，我就不算输”，武大靖用自己的实际行动诠释了奥林匹克运动精神和中国人的团队精神。他们的行动给我们的启示有（      ） ①集体荣誉来源于成员共同的目标和团结合作           ②集体中能够发展自己的个性 ③集体中必须有共同的规则                                  ④以国家利益为重，把国家利益放在第一位 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．如图注释是“只有把M翻过来，我们才能更好地融入集体”（Me＝我，We＝我们）。之所以要融入集体是因为（　　） ①集体有助于我们获得安全感和自信心 ②我们每个人都有过集体生活的需要，失去自我也没关系 ③学习过集体生活是我们成长的必经之路 ④集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．生物学家们研究发现大雁飞翔时一般都是排成人字阵或一字阵，并定时交换左右位置，这比孤雁单飞节省了约70%的飞行能量.每只大雁振翅高飞同时，也为后面的队友提供了“向上之风”，这种省力的飞行模式让每只大雁最大限度地节省了能量，这就是“雁阵效应”。可见（ ） ①美好的集体是善于合作的 ②应该让不同的集体旋律适应自己 ③在集体生活中不应该有自己的个性 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．下列发展个性的做法不可取的是（ ） A．有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了 B．我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场 C．我喜欢读书。擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步 D．我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学 5．有人说：“每个人都是他自己个性的工程师，”也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒。”对此理解正确的是（　　） ①在集体中发展个性，就要做到标新立异，与众不同 ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能 ④人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．我们既是集体的主人，也是集体的一份子，应该主动承担起关爱集体的责任。下列做法中，符合关爱集体要求的是（　　） A．借故不参加班级值日工作 B．辅导学习有困难的同学 C．自习课上和同桌大声喧哗 D．在同学背后说他的坏话 7．某班的黑板上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语。这句标语蕴含的道理是（ ） A．集体要保护个人的一切利益 B．个人利益与集体利益在根本上是一致的 C．只有维护个人利益，集体利益才有保障 D．集体利益与个人利益没有冲突 8．漫画中的故事告诫我们（ ） ①每个人都应该维护个人利益 ②一个人独立做事的效果往往比人多一起做更好 ③集体中如果缺乏分工协作，就会影响到每一个人的利益 ④班集体中每个成员都应增强责任意识，承担起自己该负的责任 A．③④ B．①② C．①④ D．①③ 9．班级里几个喜欢踢球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了班级的顶梁柱。他们的这个小群体（ ） ①是因为志趣相投而形成的 ②对他们的健康成长有积极意义 ③就是名副其实的小团体主义 ④使他们在互学共进中增长才干 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 10．七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、赌博,此后经常逃学、旷课。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为“哥们儿”着想,为这个小集体着想。小伟的行为（ ） A．正确,他有很强的集体荣誉感 B．正确,他非常重视友情 C．正确,他坚持原则,明辨是非 D．错误,他维护的是小团体的不正当利益 11．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体应该是( ) ①善于合作的 ②充满活力的 ③满足我们所有需求的 ④充满关怀与友爱的 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 12．据统计，诺贝尔奖获奖项目中，两人或两人以上