第五章食物链与食物网专题练习——2022-2023学年华东师大版七年级下册科学

第五章食物链与食物网专题练习 一、单选题 1．在天然的草原生态系统中，其中有一条食物链是草→鹿→狼。狼由于某种疾病而大量死亡。下列四幅图中的曲线最符合狼大量死亡后较长一段时间内鹿群数量变化的是(　　) A． B． C． D． 2．达尔文曾有过下列描述：牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。根据上述生物之间的关系分析，下列能正确表示一条食物链的是（　　） A．阳光→三叶草→土蜂 B．三叶草→牛 C．土蜂→田鼠→猫 D．土蜂→三叶草→牛 3．如图所示为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列叙述中，正确的是(　　) A．图中的甲是分解者 B．图中的丙是生态系统的主要成分之一 C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统 D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙 4．某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是（　　） A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 C．甲和乙是消费者，丁是分解者 D．若某一残留有毒物质进入该食物链，则丁体内该物质的含量最高 5．如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量；②表示各营养级有机物含量；③表示生态系统各成分间的关系；④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是(　　) A．图①：丙→甲→乙→丁 B．图②：丙→乙→甲→丁 C．图③：丁→甲→乙→丙 D．图④：戊→乙→丙→甲→丁 6．某生态系统中四种生物所占的数量关系如图，假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是(　　) A．乙和丙数量增加 B．丙和丁数量增加 C．乙、丙和丁数量减少 D．乙和丁数量增加 7．如图表示在某个生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量的相互变化关系，甲、乙、丙三种生物之间可以构成一条食物链。据图推测属于生产者的生物最可能是(　　) A．丙 B．甲 C．乙 D．甲和乙 8．如图表示的是某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系。下列有关叙述错误的是(　　) A．a是被捕食者，b是捕食者 B．如果a灭绝对b的影响不大 C．某些时候，a、b的数量相等 D．a、b的数量变化关系说明生态系统具有自我调节能力 9．下图为某林业保护区的生态系统示意图。下列相关叙述中正确的是（　　） A．图中除“某些细菌”外的其它所有生物构成了一个群落 B．图中共有6条食物链，狐在图中生态系统中占有三个营养级 C．图中能量最多的是狐，有毒物质最多的是草 D．若兔数量大量减少，则在短时间内，草的数量会增加、狐的数量会减少 二、填空题 10． “绿水青山就是金山银山”，近年来绍兴城市环境越来越好，许多河道内放置了水生植物生长的平台——生态浮岛(如图甲)。 （1） 从生态系统的成分看，浮岛植物属于　 　。 （2） 图乙表示某河道中部分生物之间的食物关系，请写出能量损失最少的一条食物链：　 　 （3）图乙要组成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包含的生态系统成分是分解者和　 　。 11．如图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。 （1）该生态系统共有　 　条食物链。请写出其中最长的一条食物链：　 　，此食物链中一级消费者是　 　，二级消费者是　 　。 （2）在生态系统的生物成分中，草属于　 　者；除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应包括　 　者。 （3）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则该食物网中　 　体内有毒物质积累最多。 12．一种难降解药物Y由于某种原因进入并影响湖泊生态系统。根据示意图回答问题： （1）写出图中的一条食物链 　 　。 （2）从物质循环角度分析，药物Y会在　 　体内浓度最高。 （3）从生态系统的组成看，图中缺少的生物成分是　 　。 三、解答题 13．某校同学到某农田生态系统研学，利用生物知识对该生态系统的生物与环境进行了研究。图一表示农田生态系统的食物网，图二表示某食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量。请分析回答下列问题： （1）图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的生物成分是 　 　。 （2）图一的食物网中有 　 　条食物链。 （3）图二中四种生物构成一条食物链，则乙对应图一中的生物是 　 　。 14．建设美丽乡村，