内容正文:
押杭州卷第19题
小作文
浙江省杭州市近三年真题(小作文)探究一览表
年份
真题再现
考点类型
2022
小组讨论时,我们该如何倾听同学的发言?假如你是组长,请根据下图向组员说明倾听时的注意事项。
要求:条理清楚,要点突出,语言简练;100字左右。
倾听注意事项
图文转换
2021
2.请围绕“夏天”“树林”“风”三个词语,发挥想象,描写一个场景。要求语言生动,至少运用一种修辞手法,100字左右。
围绕指定词语发挥想象描绘场景
2020
某校规定,眼睛不近视或一个学期视力下降不超过0.1的学生,才能评“三好学生”。人们对此议论纷纷。请写一段文字,表达你对这规定的看法。(100字左右)
观点阐述
考查要点
1、 围绕社会热点问题,以口头或书面方式参与讨论。对引发社会热议的新闻事件谈谈自己的看法,写一段话论述你的观点。要求:观点鲜明,理由充分,不少于150字。
2、 能围绕几个关联性词语,发挥想象,描写一个场景。要求语言生动,至少运用一种修辞手法,100-200字。
3、 能够模仿节选的诗歌,选择一个角度,运用修辞手法,创作一首内容贴切,结构相似的小诗。
4、 图(表)文转换,看图说内容。解读徽标、路线图、漫画、思维导图、路线示意图方位图流程图、等图片内容、含义等。
5、 能够撰写议论性小短文,针对某种现象发表观点和看法,对书籍、文章发表议论,针对主题班会或某活动进行发言。
6、 能够撰写说明性小短文,介绍小制作,注意制作的过程、步骤;介绍建筑物,注意方位顺序;介绍科技产品,注意产品特点;导游词,注意导游词形式及景点特色
7、 能够撰写记叙类小短文:扩写,扩写小故事、寓言、古诗等;缩写,要点提取概括;补写或续写,想象情节或结尾。
8、 能够撰写常用应用文(具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称),常见形式有:假条、借条、通知、启事、倡议书、请柬、书信、建议书、说明书等等。
【记叙类、描写类与议论类小作文写作技巧指导】
(1) 记叙类:一般不要求有完整的记叙要素,而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心,突出一种表达方式或一种描写方法,勾勒出一个精彩镜头,描绘出一个动人的画面,取得特写的表达效果。
【扩写方法指导】
(1)认真阅读原文,弄清原文中心。把握中心,才能围绕中心扩展情节。
(2)抓住最能表现中心的句、段扩展情节,安排好扩写的主次,做到详略分明,重点突出。
(3)要发挥自己的想象力,想象要合乎情理。
(4)扩写完成后,要检查、对照和修改。
【缩写方法指导】
把一篇原本篇幅较长的文章,在不改变原文的中心、题材、体裁、顺序等前提下,用简练的语言将其压缩成一篇简短的文章。缩写的方式有多种,如梗概、摘要、提要等。
缩写时要注意以下几个方面:①缩写要忠于原文的内容;②缩写要保留主要内容;③缩写要语句简练、通顺;④缩写要内容完整,详略得当。
【续写方法指导】
续写时需注意:①确定中心,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化;②充分发挥想象与联想,做到合情合理、真实生动;③人物思想行为、性格特点、语言风格等与原文保持一致。
(二)描写类
描写类微写作,一般要求考生描写一种场景。这种场景或者是回忆中的场景,或者是根据文学作品内容提示而生成的想象中的场景。这种场景或者以叙事为主,或者以写景为主。写作时要以描写的表达方式为主,把场景铺展开来尽情描绘。
写作这类小作文,要正确理解词与符号、图样标志的意义,然后明确主题;场面描写要注意设置场景,抓住特点,调动多种感官,运用多种修辞手法,使语言生动形象。
描写景物要抓住景物特点,注意观察的视角,或远观、近看、仰视、俯瞰;还要调动多种感官,包括视觉、听觉、嗅觉等,运用贴切、鲜明、生动的语言表述,这样写出来的景物才会摇曳多姿、妙趣横生。
人物描写的相关方法,可运用语言、动作、外貌或细节等描写方法,来刻画人物形象或表现人物品质。如果能够用上一些修辞手法,定会给文章增色不少。
(1)描写人物的外貌,要抓住给人印象最深刻、最突出的特征,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。
(2)人物的性格或品质往往是通过具体事例反映出来,因此写人抓住最能体现人物品质的典型事件。
(3)真实、典型的细节描写,往往能增强描写的生动性和真实感,对人物塑造有四两拨千斤的作用。
(三)议论类
由于材料丰富,形式自由,题型多样,短论在中考小作文的行列中占有相当重要的地位。短论类小作文与大作文中的议论文写作要求相近,所以在复习中应运用“大小议论文一起复习”的策略。但由于其“短”的特殊性,需注意如下内容:
(1)最为简省的入题方法是:开门见山,单刀直入。
(2)最为清晰的“议”的结构是:总说——一议——二议——三议,或一议——二议——三议——总说。
在