押江苏卷8 反比例函数(图象与性质、k的几何意义、实际应用)-备战2023年中考数学临考题号押题(江苏专用)

2023-05-11
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内容正文:

反比例函数 1、反比例函数的定义 2. 反比例函数的图像和性质 3. 反比例函数中比例系数k的几何意义 4. 反比例函数在实际问题中的应用 1、反比例函数的定义 一般地,形如(为常数,)的函数叫作反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,反比例函数的自变量x的取值范围是不等于0的一切实数. (1)反比例函数(为常数,)也可以写成(为常数,)或(为常数,)的形式; (2)反比例函数中,x、y、k均不能为0; (3)成反比例关系的式子不一定是反比例函数,但是成反比例函数(为常数,)的两个变量一定成反比例关系. 2. 反比例函数的图像和性质 反比例函数 (k为常数,) x、y的取值范围 k的符号 图像 图像的位置 图像在第一、三象限 图像在第二、四象限 图像的特征 (1)图像是关于直线和对称的双曲线; (2)图像是关于原点对称的双曲线; (3)图像各分支的延伸部分无限接近坐标轴,但不与坐标轴相交. 性质 在每一个象限内,y随x的增大而减小 在每一个象限内,y随x的增大而增大 3. 反比例函数中比例系数k的几何意义 (1)如图所示,过双曲线上任意一点分别向两坐标轴作垂线,所得矩形PAOB的面积 ,; (2)如图所示,过双曲线任意一点Q,过点Q作x轴的垂线,垂足为M,连接QO,则. 只要函数式已经确定,不论图象上点的位置如何变化,这一点与两坐标轴的垂线和两坐标轴围成的面积始终是不变的. 4. 反比例函数在实际问题中的应用 (1)用反比例函数解决问题的两种思路: ①通过题目已知条件,明确变量之间的关系,设相应的函数关系式,然后根据题中条件求出函数关系式; ②已知反比例函数关系式,通过反比例函数的图像和性质解决问题. (2)列反比例函数解决问题的步骤: ①审:审题,找出题目中的常量和变量,以及它们之间的关系; ②设:根据常量与变量之间的关系,设出函数表达式; ③求:根据题中条件列方程,求出待定系数的值; ④写:写出函数表达式,并注意表达式中自变量的取值范围; ⑤运用函数的图像和性质解决问题. PS:①在实际问题中,反比例函数的自变量与函数值的取值范围不再是非零实数,一般为正数或正整数; ②平面直角坐标系中的横轴和纵轴的单位长度要根据实际问题来确定,横轴和纵轴上的单位长度可以不一致,但同一横轴(或纵轴)上的单位长度要一致 1.(2022•无锡)已知一次函数y=x+2的图象上存在两个点,这两个点关于y轴的对称点恰好在反比例函数y(k>0)的图象上,则k的范围是(  ) A.0<k B.0<k<1 C.0<k<2 D.0<k<4 2.(2022•宿迁)如图,点A在反比例函数y(x>0)的图象上,以OA为一边作等腰直角三角形OAB,其中∠OAB=90°,AO=AB,则线段OB长的最小值是(  ) A.1 B. C.2 D.4 3.(2022•南通)平面直角坐标系xOy中,已知点A(m,6m),B(3m,2n),C(﹣3m,﹣2n)是函数y(k≠0)图象上的三点.若S△ABC=2,则k的值为  . 4.(2022•徐州)如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图象与反比例函数y(x>0)的图象交于点A,与x轴交于点B,与y轴交于点C,AD⊥x轴于点D,CB=CD,点C关于直线AD的对称点为点E. (1)点E是否在这个反比例函数的图象上?请说明理由; (2)连接AE、DE,若四边形ACDE为正方形. ①求k、b的值; ②若点P在y轴上,当|PE﹣PB|最大时,求点P的坐标. 一.选择题(共8小题) 1.(2023•滨湖区一模)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数与一次函数y=ax+b(a>0)的图象相交于A(﹣8,m)、B(﹣2,n)两点,若△AOB面积为15,则k的值为(  ) A.﹣8 B.﹣7.5 C.﹣6 D.﹣4 2.(2023•工业园区一模)若点A(﹣3,y1)、B(2,y2)都在反比例函数的图象上,则y1与y2的大小关系是(  ) A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法确定 3.(2023•徐州模拟)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点A,与y轴交于点C,AD⊥x轴于点D,点D坐标为(4,0),则△ADC的面积为(  ) A.3 B.6 C.8 D.12 4.(2023•海安市一模)如图,B、C两点分别在函数 和 (x<0)的图象上,线段BC⊥y轴,点A在x轴上,则△ABC的面积为(  ) ​ A.3 B.4 C.6 D.9 5.(2023•锡山区模拟)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+4与y轴交于点C,与反比例函数在第一象限内的图象交于点B,连接OB,若S△OBC=4,tan∠BOC,则m的值是(  ) A.6 B.8 C.10 D.12 6.(

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