内容正文:
押广东深圳卷第1-12题
生命活动与六大营养素、微粒观点及模型图的应用、燃烧与燃烧的条件、化学式的书写及意义
深圳市2023年中考命题原则与2022年《通知》基本一致:坚持以课程标准为命题依据,防止偏题、怪题和超过课程标准的难题。坚持能力立意,减少机械性、记忆性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例。试题会结合生产生活,注重初高中衔接,联系社会热点,考查综合能力。
今年的化学试卷与往年相比,难度基本持平,题型、题量和分值与2022年比较,基本没有变化。在知识点的考察方面注重基础,但是今年的题目形式相对来说比较创新,符合新中考新课标改革的方向。整体考试化学微观部分和实验部分占大头,考察化学本质的理解以及探究能力。
生命活动与六大营养素(水),10年2考,考查对六大营养素的名称及其来源和缺乏症等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点(重中之重)。
微粒观点及模型图的应用,10年10考,借助微观粒子反应模型图考查分子、原子知识是近年中考的新亮点。
燃烧与燃烧的条件,10年3考,主要以选择题形式考查实验装置。
化学式的书写及意义,10年9考,经常将其与“物质的组成、构成、分类及其类别辨析,元素符号的书写和意义,分子和原子的区别和联系,常见元素和原子团的化合价,化合价的规律和原则,质量守恒定律及其应用,有关化学式的计算和推断”等相关知识联系起来,进行综合考查。
必备知识
1. 生命活动与六大营养素
营养素
主要生理功能
食物来源
蛋白质
构成细胞的基本物质,是机体生长和修复受损组织的主要原料
鱼、虾、肉、蛋清、奶、大豆等
糖类
生命活动的主要供能物质
大米、面粉等
油脂
提供能量,是维持生命活动的备用能源
动、植物油脂
维生素
调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。缺乏维生素 A 会引起夜盲症;缺乏维生素 C 会引起坏血病
水果、蔬菜等
无机盐
维持机体的酸碱平衡
各种饮品、食物和营养补充剂
水
调节体温、溶解食物、排泄废物等
各种食物及饮品
【解题技巧】
首先,要理解和熟记生命活动与六大营养素(包括营养素的名称、作用、来源及其缺乏症等),以及与之相关的知识。然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己从生产、生活、电视、报纸或网络中了解到相关信息等,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。
2. 微粒观点及模型图的应用
(1)微粒观点的应用就是从物质的微粒性角度来分析解决实际问题.也就是,运用分子、原子或离子等微观粒子的知识来分析解释实际问题.例如,水受热变成了水蒸气,是由于水受热时,水分子获得的能力大,运动加剧,分子间隔逐渐变大,从而使水由液态变成了气态。
(2)模型图的应用是指把看不见的、抽象的微观粒子,用能够看到的模型图的形式形象展现出来,以便用来解释抽象的概念、化学反应或实际问题等。
表示的意义
模型图
①表示的是某种原子(因为原子模型之间没有连接起来);
②该图还能表示由这种原子直接构成的单质。
①B表示的是由同种原子构成的分子(原子模型之间连接起来了,即原子结合构成了分子);
②还表示由该分子构成的单质。
①表示的是由不同种原子构成的分子;
②还表示由该分子构成的化合物。
①表示的是两种由同种原子构成的不同的分子;
②还表示由这两种分子构成的混合物。
①2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子;
②参加反应的甲物质属于化合物,反应生成的丙物质和乙物质都属于单质;
③该反应中原子的种类发生了改变;
④根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子.
⑤甲、乙、丙的化学式分别是BA3(或A3B)、A2和B2.
⑥该反应的化学方程式是2BA3(或A3B)=B2+3A2(由于不知条件和物质的状态,所以暂时不够全面);
⑦该反应的类型是分解反应。
PS:①单质是只含有一种原子或分子的物质;化合物是只含有一种分子(指由不同种原子构成的)的物质;混合物是含有多种分子的物质。
【解题技巧】
a.运用微粒观点解释实际问题时,要先看看与哪种粒子有关,然后再联系着该粒子的有关性质进行分析解答之。
b.运用模型图来解答有关题目时,要先留意单个原子模型图所代表的意义和相应的元素符号,然后再逐一分析,综合考虑。
一般要做到以下“六抓”:(1)抓分子、原子的性质,分子、原子都是构成物质的微粒;(2)抓在化学反应中分子可分成原子,原子不能再分,但原子能重新组合成新的分子;(3)抓分子是由原子构成的;(4)抓化学反应前后原子的种类、数目不变;(5)抓反应基本类型及反应物、生成物的类别;(6)抓单个分子的构成情况。
3. 燃烧与燃烧的条件
(1)燃