2023年中考化学二轮专题复习--实验题

2023年中考化学二轮专题复习--实验题 1．下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题。 (1)A是探究分子的性质实验，一段时间后观察到的现象是___________。 (2)B是蒸发食盐水的实验，用玻璃棒不断搅拌的目的是___________。 (3)C是稀释浓硫酸的实验，稀释时将水倒入浓硫酸中的后果是___________。 (4)D是探究人体吸入空气和呼出气体成分实验，主要对比的是___________含量的多少。 2．根据下列实验装置图，回答有关问题。 (1)仪器 a的名称______。 (2)写出实验室用B制取氧气的化学方程式______；若用C装置收集氧气，应将气体从导管口______（填“m”或“n”）通入，检验氧气已收集满的操作为______。 (3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰加热制取氨气，同时生成水和一种盐，写出该反应的化学方程式______；选择的发生装置为______（填字母），你选择该发生装置的依据是______。 3．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金。某同学在实验室按古代方法将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热一段时间，得到固体混合物A。对固体混合物A的成分进行如下实验探究。（资料：Cu2O＋H2SO4＝CuSO4＋Cu＋H2O） （1）固体混合物A中一定有_____，说明判断一定有的理由____。 （2）滤渣B 是_____，说明B一定有的来源____。 （3）设计实验证明固体混合物A中有铜，写出实验操作及预期现象____。 4．现有三种失去标签的氮肥，它们分别为碳酸氢铵、氯化铵和尿素[CO(NH)2]。 （1）三种氮肥的含氮量由大到小的顺序为_____。 （2）请设计实验鉴别这三种氮肥，简要写出实验步骤、现象和结论_____。 5．食品脱氧剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠，发生脱氧反应消耗食品包装袋内的氧气延长食品保质期。实验小组探究脱氧反应发生条件和影响脱氧反应速率的因素。 实验一 探究脱氧反应发生条件 按图1所示装置进行实验，利用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化，如图2所示。 (1)结合图2分析，集气瓶②中铁粉发生脱氧反应的依据是______。 (2)实验一得出的结论是发生脱氧反应需要铁粉与氧气和______同时接触。 实验二 探究氯化钠、活性炭用量对脱氧反应速率的影响 室温下，利用5g铁粉和10滴水，改变活性炭和氯化钠的用量（见下表），用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化，实验结果如图3、图4所示。 实验编号 铁粉/g 活性炭/g 氯化钠/g 1 5 0 1 2 5 0.75 0 3 5 0.75 1 4 5 1.5 1 5 5 a 2 (3)实验5中，a=______。 (4)实验1、3、4的目的是______。 (5)结合图4，对比实验2、3、5可以得到的结论是______。 实验三 探究硅藻土的用量对脱氧反应速率的影响 脱氧剂中还经常添加硅藻土，主要作用是吸附水分， 同时疏松配料，使铁粉更易于与氧气接触。室温下，在一定量的脱氧剂中加入不同质量的硅藻土，测定密闭容器中氧气耗尽所需时间，如图5所示。 (6)由图5可知，硅藻土用量和氧气耗尽所需时间的关系是______。 (7)结合以上实验分析，脱氧剂的反应速率还可能受哪些因素影响______（写出一条即可）。 6．某小组利用如图装置制备CO2,并验证CO2的性质。回答下列问题。 (1)标号仪器①的名称是_______。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______；其中装置A或B均可用于制取二氧化碳，与装置B相比较，使用装置A的优点为_____。 (3)若用装置D采用排空气法收集二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的操作是_______。 (4)用如图Ⅱ所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热，红色不褪去的原因是_______。 7．在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时，甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验（假设每步反应都完全）． 第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X，过滤，得白色沉淀； 第二步：向该沉淀中加试剂Y，沉淀全部溶解，生成气体，得无色溶液； 第三步：向该溶液中加试剂Z，过滤，最终得不溶于酸的白色沉淀． （1）甲、乙两组同学共进行二次实验，其中所选的试剂均不相同，乙组同学最终得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲组．请将化学式填入下表： 试剂X 试剂Y 试剂Z 最终得到白色沉淀 甲组 ① CaCl2 _____ _____ AgCl 乙组 ② _____ HNO3 _____ _____ （2）请写出甲，乙两组实验中碳酸