河北省邢台市南和县2022-2023学年五年级下学期期中数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2023-05-11
| 15页
| 312人阅读
| 2人下载

内容正文:

2022-2023学年河北省邢台市南和县五年级(下)期中数学试卷 一、轻松填空。(每空1分,共21分) 1.(2分)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫   图形,那条直线就是   . 2.(1分)两个连续自然数的和是17。这两个数的最小公倍数是    。 3.(3分)在中,n和m均为非零的自然数。当n<m时,是    分数;当n≥m时,是    分数;当n是    时,是一个分数单位。 4.(2分)把化成小数是    ;0.8化成分数是    。 5.妈妈吃了一个披萨的,爸爸吃了披萨的,小亮吃了这个披萨的。 6.(2分)一个假分数的分子是11,把它化成带分数后,整数部分、分子和分母是3,这个假分数是    ,化成带分数是    。 7.(2分)一个正方体的棱长是3厘米,它的棱长总和是    厘米,表面积是    平方厘米。 8.(3分)长方体相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的   、   、   . 9.(1分)用84厘米长的铁丝围成一个长方体,已知长方体长9厘米、宽7厘米,它的高是    厘米。 10.(2分)的倒数是    ;    没有倒数。 11.(2分)千克的是    千克;米的是    米。 二、认真分析,准确判断。(10分) 12.(2分)假分数的倒数一定是真分数.    . 13.(2分)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体.   . 14.(2分)一个不为0的数乘真分数,积一定小于这个数.    15.(2分)。     16.(2分)长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.    . 三、择优录取。(10分) 17.(2分)关于如图,说法正确的是(  ) A.图①绕点A顺时针旋转90°得到图③ B.图①绕点A逆时针旋转90°得到图② C.图③绕点A顺时针旋转90°得到图① 18.(2分)把和通分,用(  )作公分母比较简便。 A.35 B.70. C.105 19.(2分)把两个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(  )平方厘米。 A.128 B.160 C.172 20.(2分)一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大(  )倍. A.3 B.6 C.9 D.27 21.(2分)计算(16+)×时,我们可以运用(  )使计算更简便。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 四、仔细计算。(29分) 22.(16分)直接写出得数。 = = = = = = = = 23.(9分)认真计算。(能简便计算的要简便计算) 4 24.(4分)解方程。 x+ 五、实践操作。(9分) 25.(9分) (1)画出将如图形先向右平移8格,再向下平移3格后的图形。 (2)以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。 (3)画出如图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 六、解决问题,快乐无比。(21分) 26.(11分)如图,将一个棱长8分米的正方体木块,切成两个完全样的小长方体。 (1)每个小长方体的表面积是多少平方分米? (2)两个小长方体的表面积总和比正方体木块的表面积多多少平方分米? 27.(11分)今天果园摘了一些水果,共重840千克,第一次运走了这些水果的。 (1)一共运走了这些水果的几分之几? (2)还剩下多少千克水果没有运? 2022-2023学年河北省邢台市南和县五年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、轻松填空。(每空1分,共21分) 1.(2分)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫 轴对称 图形,那条直线就是 对称轴 . 【分析】根据轴对称图形的概念求解即可. 【解答】解:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形; 故答案为:轴对称,对称轴. 【点评】掌握轴对称图形的概念是解答此题的关键. 2.(1分)两个连续自然数的和是17。这两个数的最小公倍数是  72 。 【分析】根据两个连续自然数的和是17,两个连续自然数的差是1,可运用:(和+差)÷2=较大数,(和﹣差)÷2=较小数,先求出这两个连续自然数分别是8和9,又因为8和9是互质数,再根据互质的两个数的乘积就是它们的最小公倍数解答即可。 【解答】解:因为两个连续自然数的和是17,差是1, 所以较大数: (17+1)÷8 =18÷2 =9 较小数: (17﹣4)÷2 =16÷2 =7

资源预览图

河北省邢台市南和县2022-2023学年五年级下学期期中数学试卷
1
河北省邢台市南和县2022-2023学年五年级下学期期中数学试卷
2
河北省邢台市南和县2022-2023学年五年级下学期期中数学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。