内容正文:
九年·语文(省命题)D
学
校
名校调研系列卷·九年级第三次模拟测试语文(人教版)
2
题号
二
三
总分
23
姓
名
得
分
得分
评卷人
密
一、积累与运用(15分)
班
级
封
请在下面的田字格中、括号里或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第1-4
线
题每句1分,第5题每小题2分)
号
内
1.海日生残夜,江春入旧年。
不
(王湾《次北固山下》)
要
2
却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
答
3.白居易《卖炭翁》诗中,描写卖炭翁外貌的诗句是:
题
密
4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》诗中,描绘乌云密布,天空阴沉的景象,烘托诗人忧烦心境的
封
诗句是:
线
5.阅读语段,按要求完成下列题目。
外
①科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。②前不久,中国科协认定了800个
不
单位为2021~2025年度第一批全国科普教有基地,其中就包括自然保护区、科研机构
等。③这一创新举措,【甲】有利于调动社会各方投身科普的积极性,【乙】有
写
利于激活社会资源蕴藏的科普潜能。④科普是提升科学本质的主要熏要手段,从供给
考
看,面向公众科普,传统的科技馆、自然博物馆等场所具有不可替代的作用。
号
(1)给下列加点的字注音。
①举措(
②蕴藏(
姓
(2)给第③句的(甲【乙】两处填人关联词,恰当的一项是()
A.即使…也
B.不仅…而且
名
C.一边一边
D.不是…而是
(3)第④句中画横线部分的宾语是
(4)第④句中画波浪线部分存在语病,请写出修改意见。
语文试卷
第1页(共8页)
九年·语文(省命题)D
得分评卷人
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下文,回答问题。
【甲】三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,共间千二百里,虽
乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝城多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良
多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌
曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
夷水①又迳宜都北,东入大江,有泾、渭之比,亦谓之很山②。水所经皆石山,略无土
岸。其水虚映③俯视游鱼如乘空也。浅处多五色石,冬夏激素飞清①,傍多茂木空岫⑤,静
夜听之,恒有清响。百乌翔禽,哀鸣相和,巡额浪者,不觉疲而忘归矣。
【注释】①夷水:古水名,今湖北省西部长江支流清江及其上游小河。②很山:即武落钟离
山,在今湖北省长阳土家族自治县西北。③虚映:因清澈见底而显得空虚无物。④飞清:
飞流的清泉。⑤空岫:空寂的山谷。⑥巡:巡视,巡逻。这里是“追逐”的意思。
6.下列关于I甲】文的表述,错误的一项是()(2分)
A.本文节选自《水经注校正》,作者是郦道元。
B.《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位,明末清初的文学家张岱认为
“古人记山水手,太上郦道元”。
C.郦道元,字善长,北魏地理学家。
D.三峡,是瞿塘峡、巫峡和虎跳峡的总称。
7.下列各项中加点词解释错误的一项是()(2分)
A.素湍绿潭(急流)
B.良多趣味(甚,很)
C.属引凄异(牵引)
D.空谷传响(回声)
8.用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(限两处)(2分)
其水虚映俯视游鱼如乘空也。
9.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
水所经皆石山,略无土岸。
10.【甲】文作者写三峡秋景抓住了什么典型事物?突出了什么气氛?(2分)
11.【甲J【乙】两文都运用了侧面描写,【甲】文中用“有时朝发白帝,祚到江陵”侧面烘托
出三峡夏水
的特点;【乙】文中用“游鱼“五色石”考
生
侧面突出夷水
的特点。(2分)
座位序号
语文试卷第2页(共8页)
九年·语文(省命题)D
12.【甲】【乙】两文都是先写山,后写水,简析两者先写山的意图分别是什么。(3分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下文,回答问题。(15分)
著叶上的乡愁
①迎着暖冬的夕阳余晖,我踩着木桥经过一条小溪,看到岸边的杂草地里有一蓬箬
叶,修长,碧绿,倒映在玫瑰色的溪水里。晚风轻拂,卷起层层波纹,箬叶儿轻轻摇曳,那沙
沙的摩擦声把我又一次带回了老家的村庄。
②在我那个村庄,箬叶除了用来编织斗笠、包粽子,还有一个重要的作用,就是做箬叶
把把。箬叶粑把,软糯,金黄,弥漫着箬叶的清香,是一道难得的美味,几乎占据了我的童
年。此后,又像胎记一样,追随着我的人生。
③做箬叶把把先要准备箬叶。当箬竹长了新叶,蓬蓬勃勃,在阳光下,每一片叶子上
都流淌着一条绿色的河流。我跟着母亲背着背篓,拿着剪刀,把一片片箬叶剪下来,把它
们拿回家晒千。
④新谷收获了,准备做箬叶把把了,母亲把箬叶拿出来,烧开水放在锅子里煮。著叶