2023年中考化学二轮专题训练题：科学探究题

2023届中考化学二轮专题训练题：科学探究题 1．（2023·广西防城港·二模）某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，取三支装有适量氧氧化钠溶液的试管。进行了如下实验： 试管编号 加入试剂 实验现象 1 先加入无色酚酞溶液，再加入稀盐酸 溶液先变为______色，后变为无色 2 通入二氧化碳气体 无明显现象 3 加入氯化铁溶液 有______产生 试管3中发生反应的化学方式为______。 【实验探究1】化学兴趣小组的同学对试管1中反应后溶液中的溶质进一步探究。 【提出问题】反应后溶液中的溶质（除酚酞外）是什么？ 【作出猜想】 猜想一：NaCl；猜想二：NaCl、HCl；猜想三：NaCl、NaOH 小方同学认为猜想三一定错误，原因是______。 【进行实验】为了验证另外2个猜想，小方同学设计了如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取少量反应后溶液于试管中，加入碳酸钠溶液 有气泡产生 猜想______成立 【实验探究2】为验证试管2中是否发生化学反应，兴趣小组同学将CO2持续通入到一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测得反应过程中溶液的pH随时间的变化曲线加图所示。 已知：本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5，图1中p点溶液的溶质是______，最终溶液pH小于8.5的可能原因是______。 【反思感悟］对于现象不明显的化学反应，可以通过现代化技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。 2．（2023·广东东莞·校联考一模）某校化学社团的同学在探究金属的化学性质时，进行了如图1所示的实验。 (1)图1实验中观察到的现象是：锌片表面产生气泡，铜片表面___________。锌和稀硫酸反应的化学方程式为___________，由此得出金属的活动性锌比铜强。若只用两种试剂___________和___________，也可比较铜和锌的活动性强弱。 (2)小辰发现：当两种金属发生触碰时(如图2)，铜片表面产生了气泡。 【猜想与假设】 小知的猜想：气体是二氧化硫；小辰的猜想：气体是氧气；小彬的猜想：气体是氢气。 【查阅资料】 ①将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中，铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线，发生了转移。 ②二氧化硫能使品红溶液褪色。 【设计并进行实验】 他们设计了图3装置进行实验，并将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接，验证自己的猜想。 实验操作 实验现象 实验结论 小知 连接导管a与导管d，向品红溶液中通入气体一段时间 ___________ 小彬的猜想正确 小辰 选用正确方法收集气体一段时间后，向试管内伸入带火星的木条 ___________ 小彬 连接导管a与导管___________(填序号)，收集气体后用拇指堵住试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指点火 气体燃烧，有轻微“噗”声 【教师释疑】图3实验中，酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。 【得出结论】图2实验中铜与锌触碰后铜___________(选填“有”或“没有”)发生化学反应。 【反思质疑】小辰认为也可能是铜失去电子，形成铜离子。需继续探究。小彬认为可以借助图2实验中一个的实验现象，就足以说明铜没有参加反应，无需再次实验。该现象是：一段时间后，___________。 3．（2023春·山东威海·九年级统考期中）在学习九年级化学课题“常见的酸和碱”时，教师演示了饱和氢氧化钙溶液导电性实验，如图所示。请根据要求回答下列问题。 实验用品：直流电源、导线、石墨电极、灯泡、带刻度的烧杯、温度计、开关、100mL饱和Ca（OH）2溶液。 实验现象：灯泡发光，两电极分别有气泡产生，烧杯内液面下降，与电源正极相连的石墨电极周围出现较多白色浑浊物，溶液温度升高。 分析：液面下降是因为水被电解。电源正极产生的气体为_______（用化学式表示）。 【提出问题】溶液出现白色浑浊物的原因是什么？ 【查阅资料】氢氧化钙微溶于水 【作出猜想】 猜想I:溶液温度升高，氢氧化钙溶解度变小，溶质析出。 猜想II：______，溶质析出。 猜想III：石墨电极与生成气体发生反应，导致产生白色浑浊物。 【实验探究】溶液出现白色浑浊物的原因 实验 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取相同条件下的100mL饱和Ca（OH）2溶液于大烧杯中，加热至演示实验溶液上升的温度（温度升高约4℃）。 溶液中几乎无白色浑浊物。 猜想I______。 ② 将相同条件下的_______mL饱和Ca（OH）2溶液加热蒸发掉部分水（蒸发掉水的体积与演示实验减少水的体积相同）。 溶液中出现少量白色浑浊物。 猜想Ⅱ成立但不是溶液变浑