2023年吉林省松原市宁江区吉林油田第十二中学等四校中考三模语文试题

初三语文 第 1页 （共 8 页） 初三语文 第 2页 （共 8 页） 吉林油田第十二中学 2023 年初三年级第三次模拟考试 语文试卷 （试卷满分 120 分，时间 120 分钟） 一、积累与运用(15 分) 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第 1-4 题每句 1 分， 第 5 题每小题 2分，第 6题 2分) 1．蒹葭萋萋 ， 。（《诗经·蒹葭》） 2．柳宗元在《小石潭记》中从侧面描写潭水清澈的句子是： , 。 3．杜甫的中国梦是《茅屋为秋风所破歌》中 “ ， ！”济世情怀。 4 ． 为 国 效 力 是 大 漠 边 关 永 恒 的 歌 。 范 仲 淹 在 《 渔 家 傲 · 秋 思 》 中 的 “ ， ”，通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱的苍凉悲壮。 5．阅读语段，按要求完成问题。 奥本海默是一个 bá（ ）尖的人物，锋芒毕露．（ ）。他二十几岁的时候在德国哥延根镇 做玻恩的研究。玻恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括 玻恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认 识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事 仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 bá（ ）尖 锋芒毕露．（ ） （2）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。 奥本海默是一个 bá尖的人。 （3）文中划线句中省略号的作用是（ ） A.说话断断续续 B.声音延长 C.引文或引述的话有所省略 D.语言的中断，语意未尽 6．下列句子中陈述不正确一项是（ ） A. “然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意都如闰土的辛苦麻木 而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢．．而生活。”这句中的“恣睢”的词义是任意胡为。 B. 《故乡》里运用了对比的写作手法，比如：活泼热情的少年闰土和寡言麻木的中年闰土就形成 了鲜明的对比。 C.“希望是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成 了路。”运用了双关和比喻的修辞方法。 D.“现在我所谓希望，不也是我手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望芒远罢了。”运用了 抒情的表达方式。 二、阅读(45 分) (一)文言文阅读(15 分) 阅读下面两篇文言文，完成 7-13 题。（15 分） 【甲】 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 【乙】夏日赏荷 李盛仙 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊。湖天一色。荷 花为雨所洗，鲜妍明媚，婀娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云清水出芙蓉天然去雕 饰，余以为妙绝。 7．【甲】文的作者是北宋的哲学家 （人名）。（1 分） 8．下列加点词意思解释错误一项是（ ）（2分） A．亭亭净植． （植物） B. 陶后鲜．有闻 （少） C. 临．湖赏荷 （面对） D. 偕．数友 （共同，一起） 9．用“／”给【乙】文划线句断句（限两处）（2分） 李太白诗云清水出芙蓉天然去雕饰， 10.【甲】文作者如何从生长坏境来写莲不与世俗同流合污这一美德的？（用自己的话回答）。（2 分） 11．【甲】文作者描写莲花，为什么要写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？（2分） 12．【甲】【乙】两文都运用了比喻，【甲】文把“莲花”比作“ ”；【乙】文把“荷花” 比作“ ”。（2分） 13．【甲】【乙】两文表达的主旨有什么不同？（4分） （二）现代文阅读（25 分） 【甲】阅读下面文章，完成 14—17 题。（16 分） 口罩 ①街上戴口罩的人越来越多了。开始是零星几个人戴，人们还像看怪物似的，嘴上虽不说，眼 里却藏着不屑。 ②那个时候，疫情却像天边的闷雷，除了偶尔传来隐隐的几声动静外，大力住的地方还是艳阳 高照。偶尔谈及，有人不以为然：“武汉离咱这儿十万八千里，远着呢，微信上说，不会人传人， 可防可控。”大力听说这种病毒像王冠，还打趣：“王冠多漂亮啊，怎么和病毒搭上边了。” ③朋友圈关于疫情的消息越来越多，还明确了人是可以传人的。大力所在的地方也不幸免，确 诊了一例，过后每天都有新增病例。官宣的防控措施中有一条“戴口罩，讲卫生”。可口罩呢，大 学 校 班 级 姓 名 密 封 线