内容正文:
查补易混易错03 含参类分式方程的解几种情况
分式方程因为含有分式,方程的解需要有意义,即分母≠0,所以分式方程需要验根。也正因为这个特性,所以分式方程的解的问题经常出现参数字母,再根据解的情况求解参数字母的值或者范围。而此类分式方程的解的情况主要包括:有增根、无解、解为正数/负数等,不同的问题采用的应对方法也不相同。
中考五星高频考点,在全国各地中考试卷中出现几率较大,出现则难度中等偏上。
易错01:含参类分式方程有增根时求解步骤:
①让最简公分母为 0 确定增根;
②去分母,将分式方程转化为整式方程;
③将增根带入(当有多个增根时,注意分类,不要漏解);
④解含参数字母的方程的解。
易错02:含参类分式方程无解时求解步骤:
①解出的x的值是增根,须舍去,无解
②解出的x的表达式中含参数,而表达式无意义,无解
③同时满足①和②,无解
特别注意:1.解分式方程的第一步是“去分母”,不是“通分”
2.解分式方程必须验根,在应用题里也一样
【中考真题练】
1.(2022•牡丹江)若关于x的方程=3无解,则m的值为( )
A.1 B.1或3 C.1或2 D.2或3
2.(2022•通辽)若关于x的分式方程:2﹣=的解为正数,则k的取值范围为( )
A.k<2 B.k<2且k≠0 C.k>﹣1 D.k>﹣1且k≠0
3.(2022•德阳)如果关于x的方程=1的解是正数,那么m的取值范围是( )
A.m>﹣1 B.m>﹣1且m≠0 C.m<﹣1 D.m<﹣1且m≠﹣2
4.(2022•重庆)关于x的分式方程+=1的解为正数,且关于y的不等式组的解集为y≥5,则所有满足条件的整数a的值之和是( )
A.13 B.15 C.18 D.20
5.(2022•黄石)已知关于x的方程+=的解为负数,则a的取值范围是 .
6.(2022•齐齐哈尔)若关于x的分式方程+=的解大于1,则m的取值范围是 .
7.(2022•泸州)若方程+1=的解使关于x的不等式(2﹣a)x﹣3>0成立,则实数a的取值范围是 .
【中考模拟练】
1.(2023•金牛区模拟)若关于x的分式方程有增根,则a的值是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
2.(2023•齐齐哈尔一模)若关于x的方程的解为非负数,则m的取值范围是( )
A.m≥1 B.m>1且 C.m>1 D.m≥1且m≠5
3.(2023•东胜区模拟)若关于x的分式方程无解,则a的值为( )
A.0 B.1 C.﹣1或0 D.0或1
4.(2023•新泰市一模)若关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为( )
A.m>﹣7 B.m>﹣7且m≠﹣3 C.m<﹣7 D.m>﹣7且m≠﹣2
5.(2023•京口区校级一模)关于x的分式方程有正数解,则符合条件的负整数m的和是 .
6.(2023•泸县校级二模)若整数a使关于x的分式方程的解为整数,且使关于x的一元一次不等式组有解,则所有满足条件的整数a的值之和为 .
7.(2023•富裕县模拟)若关于x的分式方程无解,则m= .
8.(2023•西城区校级模拟)若关于x的分式方程有增根,则m的值是 .
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查补易混易错03 含参类分式方程的解几种情况
分式方程因为含有分式,方程的解需要有意义,即分母≠0,所以分式方程需要验根。也正因为这个特性,所以分式方程的解的问题经常出现参数字母,再根据解的情况求解参数字母的值或者范围。而此类分式方程的解的情况主要包括:有增根、无解、解为正数/负数等,不同的问题采用的应对方法也不相同。
中考五星高频考点,在全国各地中考试卷中出现几率较大,出现则难度中等偏上。
易错01:含参类分式方程有增根时求解步骤:
①让最简公分母为 0 确定增根;
②去分母,将分式方程转化为整式方程;
③将增根带入(当有多个增根时,注意分类,不要漏解);
④解含参数字母的方程的解。
易错02:含参类分式方程无解时求解步骤:
①解出的x的值是增根,须舍去,无解
②解出的x的表达式中含参数,而表达式无意义,无解
③同时满足①和②,无解
特别注意:1.解分式方程的第一步是“去分母”,不是“通分”
2.解分式方程必须验根,在应用题里也一样
【中考真题练】
1.(2022•牡丹江)若关于x的方程=3无解,则m的值为( )
A.1 B.1或3 C.1或2 D.2或3
【分析】先去分母,再根据条件求m.
【解答】解:两边同乘以(x﹣1)得:mx﹣1=3x﹣3,
∴(