第二部分 专题二 第1节 精做高考真题，把握复习方向-【创新教程】2024高考语文总复习大一轮课件PPT（老教材，人教版）

第1节　精做高考真题，把握复习方向 第二部分 古诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 ——基于感情与艺术的审美素养阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 赏真题 揭密高考 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 下一页 上一页 返回导航 高考总复习 语文 第二部分 古诗文阅读 古代诗歌阅读主要考查鉴赏评价能力，是高考的必考点，涉及形象、语言、表达技巧、思想感情等方面。命题者为彰显时代特点，突出命题重点，着眼点放在对唐宋诗词的考查上。 [高考真题·品悟] 一、(2022·全国甲卷)阅读下面这首宋诗，完成1～2题。 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 画眉禽 文同 尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。 公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。 1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。 B．欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。 C．欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。 D．欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。 解析：A　[A项，“都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗”错误。欧诗属于咏物诗。文诗虽以“画眉禽”为题，但并未具体地描写画眉鸟的形象