内容正文:
九年级第二学期道德与法治自适应练习
考生注意:
1.本试卷满分30分,考试时间40分钟,全开卷。
2.请将所有答案做在答题纸指定区域内,做在试卷上或指定区域外一律不得分。
3.只允许携带《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治》(六~九年级),教科书中不得夹带任何材料。
一、综合理解题(本题共12分)
畅志中学准备召开“学习党的二十大”主题教育活动。通过查阅资料,同学们了解到“加强家庭家教家风建设”首次写入了党代会报告。他们围绕着“家”展开了讨论,请你参与其中。
1.小华搜集到如下材料,请从汉字“家”写法的演变,综合运用所学内容,帮助小华完成一份文字解析稿,简要阐述对“家”的认识。(5分)
家,会意字。甲骨文字形,上面是“广”,表示与室家有关。下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了家的标志。本义:屋内,住所。
2.在课堂“模拟人民调解”活动现场,小华的任务是化解案例中母子间的矛盾。请综合运用所学内容,帮助小华完成调解,向每位当事人提出具体建议。(7分)
纠纷当事人基本情况:
因丈夫早年病故,王女士一人含半范苦将两个儿子抚养成人。如今,王女士已65岁,生活起居困难,除养老金外无其他经济来源。大儿子无固定工作,靠打霖工维持生计。小儿子在公司上班,常年出差在外,经济条件较好。
纠纷事由:
近来,两个儿子以生活困难或工作繁忙为由互相推该,长时间不给生活费,很少回未看望母亲,王女士倍感孤独。地非常气愤,要求儿子每人每月支付1500元瞻养费,否则将其告上法庭,母子间矛盾激烈,
相关链接
《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赔养扶助父母的义务。
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母负有赔养、扶助和保护的义务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赔养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾好老年人的特殊需要。
二、时政探究题(本题共10分)
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。为了解新时代党和国家事业取得的历史性成就,晓辉同学搜集到如下数据。
中国和G7主要经济体对世界经济增长平均贡献率(资料来源:世界银行)
3.从图2-1中可以获得怎样的结论?你获得该结论的事实依据是什么?(4分)
4.新时代,我们党正团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。其中,第二个百年奋斗目标是__。(2分)
5.晓辉还了解到,中国积极为全球经济治理提供优质的公共产品。如,亚投行“朋友圈”不断扩大,从57个创始成员发展到来自全球六大洲的105个经济体;“一带一路”倡议得到越来越多国家和国际组织的积极响应。他坚信,中国经济发展的前景会更加广阔。综合运用所学内容,阐述晓辉充满信心的理由。(4分)
三、案例分析题(本题共8分)
我为“半马苏河”提建议
近日,普陀区三位中小学生通过“随申办”人民建议征集版块提出了 则《关于让苏州河岸更加可近、可亲、可读的建议》被普陀区人民建议征集办摘报。目前,相关部门已针对建议组织调研,并作出报告,指出苏州河沿线公共空间品质、公共服务设施将进-步提升。
这三位学生都是在苏州河边长大的孩子,他们在老师和家长的鼓励指导下,组成了一个科研兴趣小组,对“苏州河水岸”公共空间进行了考察和探究,发现了在湿地景观、休闲设施、通行便利等方面的问题,并提出了合理化建议。
他们纷纷表示,“这一次的经历让我对.‘久民城市人民建,人民城市为人民’/这句话有了更深的理解。”
6.你愿意参加这项活动吗?结合案例,综合运用所学内容阐述你的理由。 (8分)
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