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专题06 科学实验探究
【基础过关|直击中考】
1.金属钠是一种很活泼的金属,必须保存在煤油中,因为在空气中会与空气中的氧气、水等发生化学变化。小东在实验室把一块没用完的金属钠没有及时放回煤油中,一段时间后发现变成了一堆白色固体,于是对这堆白色固体的成分展开了探究,请你参与其中。
【提出问题】这堆白色固体现在的成分是什么?
【查阅资料】钠在空气中能被氧化成过氧化钠(Na2O2),过氧化钠能与水发生反应,生成氢氧化钠和氧气。
【作出猜想】猜想1:白色固体含有Na2O2猜想2:白色固体含有NaOH
猜想3:白色固体含有___________,做出此猜想的依据是(用化学方程式表示)___________。
【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结论
1.取少量白色固体于烧杯中,加入足量蒸馏水
___________
猜想1不正确
2.向上述烧杯中滴加无色酚酞试液
酚酞试液变红色
猜想2正确
3.向上述烧杯中滴加___________
有气泡产生
猜想3正确
【得出结论】猜想2、3正确
【实验反思】(1)上述实验探究中,有一个步骤是不合理的,它是步骤___________,理由是___________;为了检验白色固体是否含有NaOH,应该取少量步骤1所得溶液,先加入过量的___________,再滴加酚酞试液,如果酚酞试液变红色,说明含有NaOH。
(2)写出过氧化钠与水反应的化学方程式___________;
2.某化学兴趣小组的同学在进行微专题复习时,围绕酸、碱中和反应这一主题展开了深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。
(1)下列选项的应用与中和反应的原理无关的是______。
A.使用浓硫酸干燥CO2气体 B.使用熟石灰改良酸性土壤
C.服用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症 D.利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
(2)做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么?
【猜想】猜想一:只含有CaCl2
猜想二:含有CaC12、HCl和Ca(OH)2
猜想三:含有______
猜想四:含有CaCl2和HCl。
同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是______。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想四是成立的。
请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。
方案
实验步骤
实验现象
一
取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。
______
二
将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取一定量烧杯中的溶液加入其中。
______
三
另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中,加入______。
产生气泡
【反思与拓展】㈠要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为______。
㈡为了验证猜想四中不含有Ca(OH)2,小智的方案是:取少量烧杯中溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想四中不含有Ca(OH)2。你还有什么方案,请说出一种:取少量烧杯中溶液于试管中,______,即说明猜想四中不含有Ca(OH)2。
㈢结合如图,分析HCl和Ca(OH)2反应的实质:______。
3.(1)敞口放置于空气中的氢氧化钠溶液能够发生下列变化而变质:
上述反应①的化学方程式为______。
(2)某学习小组发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘了盖瓶盖,对其是否变质进行探究。
【提出问题】NaOH是否变质?
【做出猜想】猜想1:该溶液没有变质;猜想2:该溶液部分变质;猜想3:______。
【制定计划】经老师初步探究,上述氢氧化钠溶液中没有NaHCO3。学生在老师探究的基础上进一步探究。
【进行实验】
实验操作
实验现象
实验分析及结论
学生实验
a:取一定量的待测液于试管中,加入过量CaC12溶液
产生白色沉淀
反应的化学方程式为______
b:充分反应后静置,取上层清液加入无色酚酞溶液
溶液变红
综上所述,猜想______成立
【表达交流】上述实验a中,可否将CaC12溶液可改为澄清石灰水,为什么?______。
【思考评价】某一同学另取少量待测液,滴加几滴稀盐酸,发现没有气泡产生,他得出:该溶液没有变质,你认为他的说法______(选填“正确”或“不正确”)原因:______。
4.在学习完中和反应相关知识后,化学学习小组同学对实验室的两份溶液展开了相关探究,记录如下:在甲