第六单元 科技与生活（知识点总结）-六年级科学下册（青岛版）

第六单元 科技与生活（知识点总结）-六年级科学下册（青岛版） 第20课《专用工具》 1.完成某些任务需要专用工具。 2.核桃夹由限位点、防滑纹、握把、轴四部分组成。 3.核桃夹各部分的名称及功能是: 名称 功 能 限位点 限制核桃的位置，防止核桃掉落， 握把 相当于两根杠杆，施加动力，把核桃硬壳夹开 轴 调节夹角的大小，相当于两根杠杆的支点 防滑纹 可以增大摩擦力，防止核桃打滑。 4.核桃夹是根据杠杆原理工作的。 5.其他专用工具的名称及作用: 名称 作用 血压计 测量血压 订书机 订书本 盾构机 开凿隧道 潜水器 潜入水中开展工作 捡垃圾夹子 捡拾垃圾不用手，清洁卫生 指甲剪 剪指甲 压蒜器 压蒜泥 6. 有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了专用工具就可以省力、方便地完成了。 7. 在日常生活中，我们做事情时常常借助工具来帮忙，如借助开瓶器开啤酒瓶，借助订书机来装订纸张。 8. 分别选择什么工具能轻松把铁钉、螺丝钉和图钉从木头里取出来？比较一下，用什么工具最省力、最方便。 答：取铁钉用羊角锤来撬比较省力、方便；取螺丝钉比较省力的工具是螺丝刀。除此以外，选用长柄工具比短柄工具会更加省力。取图钉选用刀子或剪刀来撬比较省力、方便。 6.我设计的专用工具及其使用方法: 我设计的专用工具是擦玻璃神器，把抹布固定在伸缩杆上，使用时不用爬到窗户上，利用伸缩杆就可以擦到窗外和较高的地方了。 7.【实验名称】用不同工具开核桃对比实验 【实验材料】锤子，核桃夹，两个大小、硬度相同的核桃 【实验过程】 （1） 使用锤子砸开其中一个核桃。 （2） 使用核桃夹夹开另一个核桃。 （3） 比较结果。 【实验现象】使用锤子虽然也很省力、方便，但容易将核桃仁弄碎；使用核桃夹不仅既省力又方便，还能够较好地保持核桃仁的完整。 【实验结论】用核桃夹这种专用工具开核桃更省力且更有效。 第21课《磁悬浮列车》 1. 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。 2.磁悬浮列车通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。 2. 上海磁悬浮列车是运用“异极相吸”原理设计的。它利用安装在列车两侧转向架上的悬浮电磁铁和铺设在轨道上的磁铁产生一种吸力使列车悬浮。 3. 电磁铁的磁力是可以任意改变的。 4. 磁悬浮列车由于具有快速、低耗、环保、安全等优点，因此应用前景十分广阔。 5. 电磁悬浮的应用：磁悬浮展架、磁悬浮洗衣机、磁悬浮轴承、磁悬浮风力发电机。 6. 超导磁悬浮技术：超导磁悬浮材料，超导磁悬浮列车。 7.“磁悬浮列车”制作记录: 材料和工具 铜丝、塑料棒、强力环形磁铁、两端能被磁铁吸引的干电池 制作步骤 1.先将铜线紧密、均匀地缠绕在塑料棒上，从塑料棒取下后，铜线即成为线圈。线圈可长可短(以15厘米长为宜)，用来充当列车的的轨道。 2.把4块强力环形磁铁两两一组，轻轻吸到 起，成为两组磁铁，接着把两组磁铁分别吸到干电池的正负极上，干电池正极的金属帽要和环形磁铁的内环紧密结合，并按照磁极方向进行安装。至此，磁悬浮列车的模型就做好了。 3.把磁悬浮列车模型放入铜线圈内，使干电池两端的磁铁与线圈接触，此时电池、磁铁、线圈形成回路，磁悬浮列车模型就会从线圈里面穿行而过。 调试 强力环形磁铁的南北极和电池接错导致磁悬浮列车不能运行，重新连接正确后，磁悬浮列车正常运行了。 改进 线圈的直径要由塑料棒直径来确定，其直径应比环形磁铁的直径大;环形磁铁的直径要比电池的直径略大。 8.学习了电磁悬浮，请同学们留心观察。你能举出生活中有哪些地方应用到了电磁悬浮吗？ 答：磁悬浮展架、磁悬浮洗衣机、磁悬浮轴承、磁悬浮风力发电机。 第22课《科技改变世界》 1. 蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的生产力水平，推动世界进入“蒸汽时代”。 2. 蒸汽机的发明与改进给人类社会带带来哪些影响和变化? 蒸汽机的出现,让蒸汽机动大的取代了人力和畜力，大大提高了工作效率，节省了人力和物力。推动世界进入到“蒸汽时代”，使整个世界的经济发生了根本变化,进入到“工业时代”。 3. 使用蒸汽机的弊端。（蒸汽机为什么没有沿用至今呢?） （1）“脏”是指对空气污染严重,影响司机及乘客的健康； （2）“噪”是指噪声和震动很大； （3）“低”是指能源利用率较低,蒸汽机车能源总效率一般在6%~8%，而电力机车、内燃机车可达24%~28%； （4）“小”是指牵引功率较小。 由于这些缺点,蒸汽机车逐渐退出了历史的舞台。 4.内燃机的发明与改进给人类社会带来哪些影响和变化? 内燃机的发明和改进是一个个漫长的过程。内燃机在不断地更新和改良,它体积小、功率大,使交通工具的速度大大提升,提高了我们的出行速度,改善