第六单元《科技与生活》（单元测试）-2023-2024学年 六年级下册科学 青岛版

2023--2024学年度第二学期科学试题学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 密 封 线 六年级下册第六单元 一、选择（把正确选项填入相应括号内，每小题1分，共计10分） 1.在研究“利用电磁铁的原理能让物体运动起来吗？”这一问题时，关于铜丝缠绕的线圈直径，下列说法错误的是（ ）。 A.铜丝线圈的直径大于干电池的直径 B.铜丝线圈的直径小于干电池的直径 C.铜丝线圈的直径等于干电池的直径 2.下列专用工具与其作用不匹配的是（ ）。 A.血压计---测量血压 B.订书机---订书本 C.充电宝---发电 3.在新冠肺炎疫情防控期，我们经常使用的测量体温的工具是（ ）。A.体温计 B.防护眼镜 C.口罩 4.医生打针时要先进行消毒，会使用（ ）夹取药水棉。 A.镊子 B.钳子 C.螺丝刀 5.磁悬浮列车在行驶时，整体被悬空，这是为了（ ）。 A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.减轻重量 6.当有大量乘客上车时，使磁悬浮列车继续保持悬浮的方法是（ ）。 A.改变电流方向 B.增加线圈的缠绕匝数 C.增大电流 7.电工师傅想要把两根电线连接在一起，可能会用到的专用工具是（ ）。 A.剥线钳 B.斧子 C.千斤顶 8.（ ）的出现为汽车、飞机的发明提供了条件。 A.蒸汽机 B.电动机 C.内燃机 9.（ ）改进了蒸汽机，点燃了工业革命的导火索。 A.瓦特 B.史蒂芬逊 C.富尔顿 10.下列有关新兴技术的说法，错误的是（ ）。 A.当火灾发生时，我们可以利用无人机监测火情 B.智能分拣机器人可以提高生产效率 C.人工智能机器人已经超越了人类 二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共计10分） 1.任何工具的发明都是为了方便生产和生活。（   ） 2.人们可以利用盾构机来开凿隧道。（   ） 3.由于磁悬浮列车的速度非常快，所以安全性比较差。（   ） 4.内燃机的使用会造成环境污染。（   ） 5.王师傅利用瓷砖吸盘铺贴瓷砖，感觉省力多了。（   ） 6.瓶子内部脏了，可以利用加长毛刷进行清洁。（   ） 7.蒸汽机的发明给当时的社会带来了极大的便利，没有带来任何负面影响。（   ） 8.生产科技产品要严格按照设计方案进行，不能做任何修改。（   ） 9.上海磁悬浮列车是运用“异极相吸”的原理设计的。（   ） 10.科学技术是把双刃剑，我们在享受科技带来便捷的同时也要警惕科技带来的负面影响。（   ） 三、填空（请把正确答案填写在横线上，每空1分，共计10分） 1.完成某些任务需要 工具，比如：使用 能轻松擦干净铅笔写错的字。 2.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过电磁力实现 与 之间无接触的悬浮，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。 3.蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的 水平，推动世界进入“ ”。 4.现在，内燃机广泛应用于 、 等领域，在人们的生产、生活中发挥着重要作用。 5.重大的 和 会给人类社会发展带来深远的影响和变化。 四、实验探究（把答案填写在指定位置，共计20分） 1.专用工具（11分）B A C D 序号 名称 功能 A B C D （1）在表格中填写核桃夹各部分的名称及功能。 （2）请你举例说一说生活中还有哪些既能省力，效果又好的专用工具？（至少3个） 2.物体悬浮的原因（9分） 小科想要研究“是什么让物体悬浮起来的”这一问题，他把妈妈买来的磁悬浮地球仪通电后，出现了下面的现象。 （1）现象分析：磁悬浮地球仪的底座中有电磁铁，通电后产生 ，与“地球”中的强力磁铁 （选填“相吸”或“相斥”），“地球”悬浮在底座上；断电后，底座中的电磁铁失去 ，“地球”会吸在底座上。 （2）磁悬浮列车也是运用了这一原理，它利用安装在列车两侧转向架上的 和铺设在轨道上的 产生一种 使列车悬浮。 （3）磁悬浮技术在我们的生产生活中应用也非常广泛，请你举例说一说。（至少3个） 学科网（北京）股份有限公司 $$