第三部分 第7节 语句补写：前瞻后顾，上串下联-【创新教程】2024高考语文总复习大一轮教师用书word（老教材，人教版）

第7节　语句补写：前瞻后顾，上串下联 “语句补写题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力，成为大家普遍认可的经典题型之一。语句补写题难就难在其补写句子的多样性与针对性，多样性决定了其答案不唯一，针对性又决定了其主体意思与关键字词的唯一。 No.1 把握语段的三种结构特征 补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文思路清楚的语段，人为挖去几个空格。所以，厘清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。 从语段的结构上来说，多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。起始部分一般为提出话题中心，展开部分为叙述主要语意，过渡部分为承上启下，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分关系(总分结构又可细分为：总—分；分—总；总—分—总)。除较为常见的总分关系外，还有承接、并列等关系。 ◆[特征1]　总分式 在说明事物或事理时段落(层次)之间有一个总分关系，表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。 [典例1]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，____①____，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究，____②____，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，____③____，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ [解析]　①处，前文提到有氧运动能改善记忆力，“即使进入老年阶段”，后文说“你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善”，据此可以在此处填入“记忆力已经开始衰退”之类的句子。②处，前文说“有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究”，紧接着后文出现了“这两组人”，根据这个关键词，可知横线处须填“他们被分成了两组”之类的句子，加上后文说“这两组人都没有……也没有……”，说明研究人员并未预设立场，也未指定特定的对象，所以此处最终应填“他们被随机分成两组”。结合前文，③处的内容应是测试的结论，且和后文“而拉伸平衡组的成绩提高不明显”相照应，填写的内容为“有氧运动组的成绩有显著提高”之类的句子。 [答案]　①记忆力已经开始衰退　②他们被随机分成两组　③有氧运动组的成绩有显著提高 ◆[特征2]　承接式 各段落层次之间按照事物的发展过程或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。 [典例2]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，__①__。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，__②__。这意味着真正意义的考古学研究，__③__，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ [解析]　总体来看，此语段属于“承接式”结构。整个语段介绍考古学与重建历史的关系。第1句，指出仅满足于人类物质文化历史的建设，不足以重建一部完整的历史。第2句是阐释理由。第3句得出结论，真正意义的考古学研究，既要揭示先民的物质创造，更要研究先民精神文化的成果。 阅读整个语段可知，完整的历史分为物质文