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2023年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试
本试卷共23题,共150分,考试时间150分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
在历史长河中,中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化,这是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因,也是实现中华民族伟大复兴的精神力量,要结合新的实际发扬光大。要通过深入学习历史,加强考古成果和历史研究成果的传播,教育引导广大干部群众特别是青少年认识中华文明起源和发展的历史脉络,认识中华文明取得的灿烂成就,认识中华文明对人类文明的重大贡献,不断增强民族凝聚力、民族自豪感。
要向全世界讲好中国历史故事。要运用我国考古成果和历史研究成果,通过对外宣传、交流研讨等方式,向国际社会展示博大精深的中华文明,讲清楚中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献,让世界了解中国历史、了解中华民族精神,从而不断加深对当今中国的认知和理解,营造良好国际舆论氛围。
各级党委和政府要牢固树立保护历史文化遗产责任重大的观念,关心爱护考古工作者,积极提供人力、物力、财力等方面的支持,为考古事业、文物保护、历史研究创造良好条件。
(摘编自习近平《建设中国特色中国风格中国气派的考古学 更好认识源远流长博大精深的中华文明》)
材料二:
在考古不再仅仅是田野发掘、文物不再仅仅是金石赏玩的20世纪,考古与文物就不断进入历史研究各个领域的视野,在近代学术史上,几乎每一次新发现都对学术研究产生了影响,如20世纪初的甲骨文、敦煌文书、流沙坠简的发现与研究,就开拓了学术的新领域,引起了历史研究方法的变化。自此以后,取地下的考古材料与文献对证,用域外的文献与传统的文献比较,用人类学调查的资料与历史文献研究的结果对照,几乎已经成了历史研究者的共识。其中,20世纪70年代以来的出土简帛文献越来越多地冲击着传统的历史学,尤其是思想史、文化史和学术史的研究。临沂银雀山汉简(1972年出土)、马王堆帛书(1973年出土)、定县八角廊汉简(1973年出土)、睡虎地秦简(1975年出土)、阜阳双古堆汉简(1977年出土)、张家山汉简(1983年出土)、尹湾汉简(1993年出土),以及荆门郭店一号楚墓的战国竹简、上海博物馆收购的战国竹简,更是几乎改写了人们对整个上古史尤其是思想文化史的看法。长沙走马楼发现的吴简,集中为吴国嘉禾年间长沙郡的资料,包括户籍簿、名刺、经济文书、司法文书,会对21世纪初新思路中的区域史、城市史、制度史、生活史研究产生重大的影响,当然也将间接地影响到思想史,因为思想史也需要重建那个时代的社会环境和知识背景,以理解和判断思想的语境。
毫无疑问,在思想史上,20世纪的考古发现最直接的影响当属对古书的再发现与走出疑古思潮的笼罩。20世纪70年代以来的这些考古发现,对于研究思想史的人来说,确实是一个相当刺激的资源。比如:由于发现了七十子与儒家历史的新资料,孔子到孟荀之间的缺漏有可能被填补;很多古代儒者的言论被发现,使得原来以为很晚产生的思想,被发现有更早的源头;古道家的整体面目由于《黄帝书》《太一生水》《恒先》等文献的发现,有可能被还原;类似《鹃冠子》《尉缭子》《文子》这样的古书被重新确认,使得先秦思想越发地丰富起来。在这些发现的启迪下,有人指出,这使我们可能对现存的古书进行一次重新排队,在时间上重拟一个古代知识的系谱;也有人指出,古代文献的书写习惯,有抄撮、改编、精选,不可轻易地将某一书确凿定于某人撰于某个时间,因此古代思想史文献的年代可以适当宽延,这样,给了思想史使用文献一定的自由空间。同时,它也促使我们重新理解上古中国历史与思想的连续性意义。尽管雅斯贝尔斯的"轴心时代"理论,指出了西方思想史在早期曾经有过重要的"蜕变",福柯的"知识考古学”也强调历史中的“断裂”。但是,中国学者还是根据这些发现,指出古代中国与中世、近世知识的连续性,比我们想象的还要厉害,也许这正是中国思想史的一个特征。考古发现的文献说明,古代中国的知识系谱实际上可以被描述为一个绵延滋生的过程,很多思想可