3.5合理利用能源 第5课时（同步练习） 五年级科学下册 教科版

三　环境与我们 第5课时　合理利用能源 基础导航 1. 填空题。 (1) 目前人们使用的能源,有些是　　　　能源,如太阳能、风能、地热能、海洋能等;有些是　 　　　能源,如最常见的化石燃料(石油、煤和天然气)。  (2) 　　　　是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有　　　　、太阳能发电、　　　　、　　　　和火电(煤燃烧发出的电)。  (3) 许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大增加了大气中　 　 　 　等气体的含量。这些增加的气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室,被称作“　　　 　”。  2. 选择题。 (1) 必须使用空调时,夏天设定温度不低于(　　)摄氏度,比较节电。 A. 30 B. 20 C. 26 (2) 下列能源使用中,污染最小的是(　　)。 A. 太阳能灶 B. 煤气灶 C. 煤球炉 (3) 风能属于(　　)。 A. 可再生能源 B. 不可再生能源 C. 传统能源 (4) 下列属于节能行为的是(　　)。 A. 家中电器始终处于待机状态 B. 随时关掉不用的灯,不开长明灯 C. 上学乘坐私家车 能力拔高 1. 判断题。 (1) 煤是地球上的植物埋在地底下经过复杂变化形成的,植物是生生不息的,所以煤是可再生能源,我们永远不愁没煤烧。(　　) (2) 因为沼气的原料有杂草、人畜粪便等,所以不是清洁能源。(　　) (3) 核能的使用不会给人类带来灾难。(　　) (4) 我们要养成节约能源的好习惯,如节约用水、节约用电等。(　　) 2. 选择题。 (1) 如图所示,在我国电能供给中占比最大的是(　　)。 A. 火电 B. 水电 C. 核电 (2) 下列能源中,都属于不可再生能源的是(　　)。 A. 煤、天然气、太阳能 B. 煤、石油、天然气 C. 风能、水能、太阳能 (3) 如图所示为我国“空间站”的模拟图。仔细观察图片,我们会发现,“空间站”两侧有像翅膀一样的设备,请你推测它的用途可能是(　　)。 A. 像飞机的机翼一样 B. 看起来更美观 C. 把太阳能转化为电能 (4) 在探究白炽灯与荧光灯的发光效率实验中,发现靠近白炽灯的温度计温度升高较快,由此得出的结论是白炽灯的发光效率(　　),原因是它将较多的电能转换成内能。 A. 低 B. 高 C. 相同 3. 实验探究题。 模拟温室效应实验。 (1) 这是一个　　　　实验。  (2) 在本实验中,应该保持相同的条件是　 　　　　　、　　　　　　、　　　　　　;不同条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3) 在本实验中,透明塑料袋模拟(　　)。 A. 大气环境 B. 温室气体环境 C. 太阳 (4) 根据材料完成问题。 专家指出,地球温室效应增强后,酷热、暴雨和干旱等极端天气的出现概率也随之增加。现在全球粮食生产形势“多灾多难”,主要是干旱所致,如俄罗斯、乌克兰这些粮食生产大国均出现干旱灾害,澳大利亚也出现干旱灾害。其次就是水灾所致,比如加拿大、中国很多地方都出现了水灾。 ① 下列危害中,不属于温室效应带来的是(　　)。 A. 酷热 B. 地震 C. 干旱 ② 温室效应增强的原因是(　　)。 A. 人类向大气中排放的二氧化碳等温室气体与日俱增 B. 人类对太阳能的开发和利用 C. 人类对外太空的探索 三　环境与我们 第5课时　合理利用能源 基础导航 1.（1）可再生 不可再生 （2）电能 水电 风电 核电 （3）二氧化碳 温室效应 2.（1）C （2）A （3）A （4）B 能力拔高 1.✕ ✕ ✕ √ 2.（1）A （2）B （3）C （4）A 3.（1）模拟 （2）温度计摆放时间 摆放地点 记录时间 一支温度计装入密封袋内,封好袋口,另一支温度计放在空气中 （3）B （4）B A 学科网（北京）股份有限公司 $