2023年化学中考二轮专题复习—科学探究题

2023届初三化学中考二轮专题复习—科学探究题 1．（2023·安徽宿州·统考二模）在学习碱的化学性质时，某兴趣小组将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中发现无明显现象，为进一步探究二者是否发生反应，开展了如下探究。 【活动一】探究二氧化碳和氢氧化钠固体反应 小组同学按下列实验步骤开展探究。 步骤1：室温下，取一软质塑料瓶向其中充满二氧化碳。 步骤2：向塑料瓶中快速加入2g氢氧化钠固体，旋紧瓶塞后振荡，观察现象。 (1)上述实验中，观察到软质塑料瓶_______，内壁有大量水雾产生，软质塑料瓶外壁发透，证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，反应的化学方程式为_______。 (2)小组同学提出实验中若用氢氧化钠溶液代替氢氧化钠固体进行实验则不能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，理由是_______。 【活动二】探究二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应 【查阅资料】I.紫甘蓝汁、无色酚酞溶液在不同pH范围内的变色情况如下表： 指示剂 紫甘蓝汁 无色酚酞溶液 颜色 紫色 蓝色 深绿 黄绿 黄色 无色 浅红色 深红色 pH 4~8 8～9 9~11 11~12 >12 <8 8~10 >10 Ⅱ.二氧化碳和氢氧化钠溶液反应时，若二氧化碳过量，生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠；饱和碳酸钠溶液的pH≈10.5，饱和碳酸氢钠溶液的pH≈8.3。 小组同学设计了如图1所示实验，打开分液漏斗瓶塞，旋开活塞，慢慢滴下稀硫酸，向滴有紫甘蓝汁、pH=13的氢氧化钠溶液的烧杯中持续通入二氧化碳气体，用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随时间变化如图2所示。 (3)实验选择稀硫酸而不用浓盐酸的原因是_______。 (4)实验中，观察到溶液由黄色最终变为_______色。 (5)①实验中，选紫甘蓝汁指示反应的进行过程而不选无色酚酞溶液的原因是_______。 ②请设计实验方案验证C点时溶液中的溶质：_______。 2．（2023·山东淄博·一模）某学习小组的同学对溶液的性质进行探究。 【引发思考】 (1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，100mL生理盐水（其密度可近似看做1g/cm3）中含有0.9g医用氯化钠，该溶液中溶质的质量分数为__________。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，原因是________。 【提出问题】溶液的某些性质是否可以通过定量实验进行验证？ 【查阅资料】电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱：一定条件下，电导率的大小能反映离子浓度的大小。 【实验探究1】 (2)氯化钠溶于水形成溶液的过程中氯离子浓度电导率的测定。 第一步：读取室温为26℃，取100mL蒸馏水，加入烧杯中，放入磁力搅拌器磁珠； 第二步：校准传感器，组装仪器，设定搅拌档位； 第三步：用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据，迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯中。实验数据如图1所示。 分析图1实验数据：a~b段曲线呈这种形态的原因是___________。说明在氯化钠未溶解时，蒸馏水几乎不导电，当氯化钠溶解后，离子浓度增加，电导率增大，当氯化钠全部溶解完毕后，离子浓度不改变，电导率也不再变化。 【交流反思1】 (3)如何通过实验验证氯化钠溶液是均一的？请简要说明。_________。 【实验探究2】用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据，向一定体积、一定浓度的氯化钠溶液中慢慢加入等体积、一定浓度的硝酸银溶液，恰好完全反应。部分实验数据如图2所示。 【交流反思2】 (4)推测c点时溶液的电导率是否为零，并说明理由。_________。 3．（2023·山东淄博·一模）如下图所示，某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 I、从微观角度分析，中和反应的实质是________。 Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分： 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【猜想】猜想①：可能是NaCl和NaOH； 猜想②：可能只有NaCl； 猜想③：可能是___________。 强国：氢氧化钠溶液 【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。 【进行实验】 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 溶液_______________色 猜想①不正确 方案二 取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量 _______________。 猜想②不正确，猜想③正确 方案二发生反应的化学方程式是_______。 【反思与拓展】 （1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量。 （2）根据所学化学知识，验证烧杯