内容正文:
第7节 直线和椭圆、双曲线
考向预测
核心素养
直线与椭圆、双曲线是高考的必考内容之一,既有解答题,也有小题,是解决两种曲线综合问题的基础.
直观想象、数学运算
[对应学生用书P196]
1.直线与椭圆、双曲线位置关系的判定
(1)代数法:把曲线方程C1与直线方程l联立消去y,整理得到关于x的方程ax2+bx+c=0.
方程ax2+bx+c=0的解
l与C1的交点
a=0
b=0
无解(含l是双曲线的渐近线)
__无公共点__
b≠0
有一解(含l与双曲线的渐近线平行)
__一个交点__
a≠0
Δ>0
两个__不相等__的解
__两个交点__
Δ=0
两个相等的解
__一个交点__
Δ<0
无实数解
__无交点__
(2)几何法:在同一直角坐标系中画出圆锥曲线和直线,利用图象和性质可判定直线与两种曲线的位置关系.
2.直线与椭圆、双曲线相交时的弦长问题
设斜率为k(k≠0)的直线l与曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|= =|y1-y2|= .
椭圆、双曲线以P(x0,y0)(y0≠0)为中点的弦所在直线的斜率如下表:
曲线方程
直线斜率
椭圆:+=1(a>b>0)
k=-
双曲线:-=1(a>0,b>0)
k=
一、思考辨析
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线y=kx(k≠0)与双曲线x2-y2=1一定相交.( )
(2)与双曲线的渐近线平行的直线与双曲线有且只有一个交点.( )
(3)直线与椭圆只有一个交点⇔直线与椭圆相切.( )
(4)过点(2,4)的直线与椭圆+y2=1只有一条切线.( )
答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×
二、教考衔接
1.(人A选择性必修第一册P114例7改编)直线y=2x-1与椭圆+=1的位置关系是( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.不确定
解析 ∵+=<1,∴(0,-1)在椭圆内,∵y=2x-1恒过点(0,-1),∴直线y=2x-1与椭圆+=1相交.故选A.
答案 A
2.(人A选择性必修第一册P126例3改编)经过双曲线x2-y2=8的右焦点且斜率为2的直线被双曲线截得的线段的长是( )
A. B.
C.2 D.7
解析 双曲线x2-y2=8的右焦点为(4,0),经过双曲线x2-y2=8的右焦点且斜率为2的直线方程为y=2(x-4),代入x2-y2=8,整理可得3x2-32x+72=0,设交点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=24,∴直线被双曲线截得的线段的长是·=,故选B.
答案 B
三、走出误区
1.(易错题)直线l:y=x+3与双曲线-=1交点的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 由于直线l:y=x+3过(0,3),双曲线-=1的渐近线y=x的斜率>1,故直线l仅与双曲线-=1的上支有两个交点,如图所示.故选C.
答案 C
2.(活用结论)椭圆+=1与直线y=1-x交于A、B两点,过原点与线段AB中点M的直线的斜率为,则的值为________.
解析 设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点为M(x0,y0),结合题意,由点差法得,=-·=-·=-1,∴=.
答案
[对应学生用书P197]
考点1 直线与椭圆、双曲线的位置关系(师生共研)
已知直线l:y=2x+m,椭圆C:+=1.试问当m取何值时,直线l与椭圆C:
(1)有两个不重合的公共点;
(2)有且只有一个公共点;
(3)没有公共点.
[解析] 将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组
将①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0.③
方程③根的判别式Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144.
(1)当Δ>0,即-3<m<3时,方程③有两个不同的实数根,可知原方程组有两组不同的实数解,这时直线l与椭圆C有两个不重合的公共点.
(2)当Δ=0,即m=±3时,方程③有两个相同的实数根,可知原方程组有两组相同的实数解,这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点,即直线l与椭圆C有且只有一个公共点.
(3)当Δ<0,即m<-3或m>3时,方程③没有实数根,可知原方程组没有实数解,这时直线l与椭圆C没有公共点.
[解题策略]
1.判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A、B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0.消去y(或x)得到一个关于变量x(或y)的方程ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0).
(1)当a≠0时,则Δ>0时,直线l与曲线C相交;Δ=0时,直线l与曲线C相切;Δ<0