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2023年中考化学专题练习-综合应用题
1.如图是某实验室分离废弃铜片(含有铁),并用提纯的铜制取胆矾(CuSO4·5H2O)的流程(反应中部分生成物已略去)。
已知:。
(1)胆矾(CuSO4·5H2O)中铜元素的化合价为_______。
(2)完成操作a所需要的玻璃仪器是_______(填一种即可)。
(3)反应①的化学方程式_______,反应②的基本类型是_______。
(4)由Cu制CuSO4溶液的两种途径中,途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是_______。(回答一点即可)
2.酸、碱、盐是生活中常见物质,它们之间会发生各种反应。
(1)俗称小苏打的物质是
A.氢氧化钠 B.碳酸钠 C.碳酸氢钠 D.氯化钠
(2)实验室制取气体常会用到氧化物、酸、碱、盐。
①利用上述仪器可以实验室制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填序号),反应原理是_____(用化学方程式表示)。
②同学们用如图所示装置继续探究二氧化碳的某些性质,能证明二氧化碳能与水反应的现象是____;若石灰水不出现浑浊现象,可能原因是_______。
③如果用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需补充的玻璃仪器的名称是_______;若用如图用排空气法收集氧气,气体从b导管口通入,这是利用的氧气的_________性质。
(3)某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,他将32.5g固体混合物加热,完全反应后冷却,称得剩余固体为22.9g,求原混合物中氯酸钾的质量_________。
3.南通有漫长的海岸线,海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。
(1)海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的______元素可以预防甲状腺肿大。
(2)今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物,还含少量CO2等气体,可燃冰属于______(选填“纯净物”或“混合物”)。若甲烷大量泄露到大气中,会导致使全球气候变暖。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过______(填操作名称)净化水的方法原理相同。
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程中,发生变化的是______。
A 分子个数B 分子质量C 分子间隔
(5)海水碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,但海水的pH也在逐渐减逐渐软化、变薄、缩小。
①根据海水pH变化趋势判断:2000年时海水呈______性。
②“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为______。
③软体生物贝壳软化、变薄的原因是______。
4.某化学学习兴趣小组发现铜丝在潮湿空气中会生成绿色的铜锈即碱式碳酸铜[Cux(OH)yCO3]。
【查阅资料】
1.氯化钙固体可作干燥剂。
2.碱石灰是氧化钙与氢氧化钠的混合物。
3.二氧化碳难溶于饱和碳酸氢钠溶液,也不与碳酸氢钠反应。
(1)根据铜锈的化学式猜想铜生锈实际是铜与空气中的______发生化学反应的过程;请设计实验证明你的猜想:______。
碱式碳酸铜受热时可分解生成三种氧化物。为了确定其组成,某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置进行实验。
(2)请完成下列实验步骤:
①称取 4.44g 样品置于硬质玻璃管内,称量乙、丙装置的质量;
②按如图所示装置组装好仪器,并检验装置气密性;
③加热甲装置中硬质玻璃管,当乙装置中______(填实验现象),停止加热,观察到甲装置的玻璃管中绿色粉末变为黑色;
④打开活塞 K,缓缓通入空气数分钟后,称量乙、丙装置的质量;
⑤计算。
(3)步骤④中缓缓通入空气数分钟的目的是______。
(4)某同学认为上述实验装置中存在一个明显缺陷,为解决这一问题,可选用图 1 装置中的______(填字母)连接在______(填装置连接位置)。
(5)若按正确装置进行实验,测得如下数据:
乙装置的质量/g
丙装置的质量/g
加热前
80.00
62.00
加热后
80.36
62.88
则该碱式碳酸铜的化学式为______。稀硫酸不仅能除去铁锈,也能除去铜锈,请描述稀硫酸除去铜锈的现象______。
(6)有人认为用图 2 所示装置进行两次实验也可以确定碱式碳酸铜的组成。
实验Ⅰ:称取一定质量的样品置于 Y 形管 a 处,加入一定体积一定物质的量浓度的足量稀硫酸于Y 形管 b 处,量气管中盛放饱和碳酸氢钠溶液,而不用蒸馏水,其原因是______, 然后通过______(填操作)引发反应,测定产生的 CO2的体积(假设实验条件是在室温下)。
5.Na2CO3和NaHCO3在生产、生活中有重要用途。
(1)组成。下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法,正确的是 (填字母)。
A.均是由Na+和构成
B.均由钠、碳、氢、氧四种元素组成
C.物质中碳元素与氧元素