第26课《方帽子店》（教学课件）-【上好课】三年级语文下册 部编版

三年级语文下册部编版 方帽子店 1 谈话导入，明确学习任务 学习任务一 同学们，你的帽子都是什么样式的？ 你戴过方方正正的帽子吗？ 你有没有见过专门卖方帽子的商店？不必惊奇，让我们一起走进课文，去看一看有关帽子的故事吧！ 谈话导入 走近作者 施雁冰 施雁冰 1947年毕业于上海新陆师范。历任新陆师范文书，上海第一师范附小教导主任，少年儿童出版社少年文艺科副科长、文艺编辑室主任，《儿童文学选刊》主编，编审。有作品集《施雁冰作品选》等。 4 默读课文，说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这一部分。 明确学习任务 课前导读 任务一：默读课文，说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的。 任务二：用自己的话复述你“最意想不到的”部分。 5 默读课文，说说“最意想不到”的内容 学习任务二 自学提示 默读课文，思考： 1.自主学习生字词。 2.课文哪部分内容是让你“最意想不到的”？ 字词检测 我会读 橱窗 改变 香蕉 扣在头上 嚷嚷 一溜烟 圆筒 古董 chú gǎi jiāo kòu rāng tǒng dǒng liù 识字技巧 多音字 溜 （liù) 一溜烟 (liū) 圆溜溜 溜走 形容跑得很快。 小亮正在河面上溜（ liū ）冰，听见妈妈喊他，就一溜（ liù ）烟似的跑到河岸上去了。 9 识字技巧 加一加 厨 橱 chú 字义：一种放置东西的家具， 前面有门。 木 橱柜 衣橱 橱窗 筒子 笔筒 同 筒 竹筒 tǒng 字义：粗大的竹管，引申指较粗的中空而高的器物。 竹 识字技巧 加一加 香蕉 芭蕉 蕉 形旁，表示是一种草本植物。 声旁，表示读音。 香蕉树 识字技巧 形声字 12 改变 改正 改——攻 识字技巧 比较识字 攻击 进攻 嚷嚷 嚷——壤 土壤 古董 识字技巧 看图识字 dǒng 古代遗留下来的器物。 方帽子店只卖方帽子，不做圆帽子。 方店主人不让儿子戴圆帽子。 新帽子店和方帽子店竞争，方帽子变成了古董。 课文哪部分内容是让你“最意想不到的”？ 讨论交流 借助表格，复述故事 学习任务三 自学提示 小组合作，选择你“最意想不到”的部分，圈画关键词句，抓住人物的不同表现设计表格。借助表格复述故事。 人物 表现（语言、动作、神态……） 17 方帽子店只卖方帽子，不做圆帽子。 人物 表现（语言、动作、神态……） 方帽子店主人 大人们 小孩子们 只卖方帽子 “方帽子才是好帽子，不能改。” 只买方帽子 “一直以来都是这样的。” “又奇怪又不舒服” “圆的不行吗” 18 方店主人不让儿子戴圆帽子。 人物 表现（语言、动作、神态……） 方帽子店主人 吃惊 “快快把它丢掉！”“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！” 抓、丢 “我要！我要！” 嚷嚷、不理、拾、跑 儿子 新帽子店和方帽子店竞争，方帽子变成了古董。 人物 表现（语言、动作、神态……） 新帽子店 卖各式各样的帽子，没有方的。 “专卖各式各样的舒服的好帽子。” 顾客 方帽子店 方帽子店主人 卖方方正正的帽子，没有圆的。 “专卖从不改变的方的好帽子。” 站了一会儿 好了好久 走进了新帽子店 气昏过去 借助表格，复述故事 复述要求： 1.借助表格，抓住人物的不同表现，把故事讲清楚。 2.可以展开合理的想象，加上合适的语气、神态、动作，会更有吸引力。 3.语句连贯，声音洪亮，态度大方。 21 有一家方帽子店从来都只做方帽子，从不改变。方帽子主人说：“方帽子才是好帽子，不能改。”大人们也只买方帽子，他们说：“一直以来都是这样的。”小孩子们心想：圆圆的头为什么戴方帽子呢？又奇怪又不舒服，于是他们用纸做出各式各样的帽子，舒服极了。 方帽子店只卖方帽子，不做圆帽子。 方帽子店的主人看到自己儿子戴了一顶圆帽子，非常吃惊，他气得涨红了脸，大声吼道：“赶快把这个奇怪的东西给我丢掉！”他迅速抓起圆帽子，狠狠地扔在地上。儿子嚷嚷着偏要戴，方帽子店的主人气得捏起了拳头，咬紧了牙：“你这个不懂事的孩子，好好的方帽子不戴，非要戴圆帽子。”倔强的儿子不理他，捡起圆帽子戴在头上，头也不回地跑了。 方店主人不让儿子戴圆帽子。 在方帽子店对面，又开了一家新帽子店，专卖专卖各式各样的舒服的好帽子，没有一顶方帽子，很受顾客喜欢。而方帽子店主人仍然专卖从不改变的方帽子。顾客们在两家橱窗前看了好久，最终还是进了方帽子店。路上的行人