内容正文:
压轴题10 计算题
考向一:简单化学式和化学方程式的计算
考向二:涉及溶液的综合计算
考向三:图像图表型计算
南通中考试题中,计算题一般不是单纯考查计算,而是具有一定的综合性,通常选择生活场景或工业生产等一定的情境。可以为测定某个数据或达到某个目的而设计实验,依据实验结果进行计算;也可以是根据某个反应直接进行计算。考查内容有:化学式计算、化学方程式的计算、溶液的稀释,质量守恒定律,化学方程式和溶液结合的综合计算。
简单化学式和化学方程式的计算
1.正确书写化学式或化学反应方程式,找准相关物质及其质量。
2.化学方程式计算,格式规范、步骤完整、单位统一;
3.不纯物质的质量应该先转化为纯净物的质量后才能代入化学方程式进行计算。
涉及溶液的综合计算
1.在溶液中进行的反应,应用溶质的质量代入化学方程式进行计算
2.反应后所得溶液的质量=反应前所有物质的总质量-生成气体的质量-生成沉淀的质量-反应前不溶性杂质的质量
3.反应后所得溶液中溶质的质量=生成的溶质+原混合物中与生成的溶质相同的可溶性杂质
图像图表型计算
1.图像题关注转折点对应的横坐标和纵坐标,以及起点和转折点的坐标差,从中找到已知量。
(1)纵坐标多为产生气体或沉淀的质量,可以直接代入化学方程式计算;
(2)若横坐标为溶液质量,注意需要换算成溶质质量代入化学方程式计算
2.图表题解题的关键:是根据反应原理认真分析实验数据,选择适当的实验数据进行计算。依据质量守恒定律,溶液中质量减小的一般是生成气体或沉淀的质量。
1.(2023·江苏海安·统考一模)某优良供氧剂过氧化钙晶体(CaO2·xH2O)中常混有CaO,已知CaO2·xH2O受热分解有CaO、O2和H2O生成。
①称取3.248g该产品,充分加热,在标准状况(0℃,101.3kPa)下生成268.8mL气体(标准状况下,22.4L氧气的质量为32g)。
②取加热后的固体溶于稀盐酸,再加入足量Na2CO3溶液,过滤、洗涤、干燥,得到沉淀2.80g。
请回答下列问题:
(1)上述状况下268.8mL气体的质量为______。
(2)该产品中钙元素质量为______。
(3)通过计算确定该产品中CaO2·xH2O中的x值。(写出计算过程)
2. (2022·江苏南通·中考真题)工业废气中的SO2用氨水吸收,可实现资源化回收利用。
(1)SO2过度排放可能引起的环境问题是 _____。
(2)实验室模拟废气吸收过程,用氨水充分吸收SO2,发生的反应为NH3•H2O+SO2=NH4HSO3。若吸收废气中12.8gSO2并使其完全转化为NH4HSO3,理论上所需质量分数为14%的氨水(溶质以NH3•H2O计,其相对分子质量为35)的质量是多少?(请将计算过程写出)
3.(2021·江苏南通·中考真题)工业上用N2和H2合成NH3是人类科学技术的一项重大突破。
(1)①N2可通过分离液态空气获得,该方法利用了N2和O2沸点的差异。沸点属于物质的_________(填“物理”或“化学”)性质。
②一定条件下,向容器中充入一定量的N2和H2,充分反应生成NH3。反应前后物质的变化如图,图中X代表的分子为_________(填化学式)。
(2)NH3与氰酸(HOCN)反应生成尿素。
①尿素为农作物生长提供的主要营养元素为__________。
②尿素可用于去除大气污染物中的NO,其化学反应为。若去除废气中6gNO,理论上所需质量分数为10%的尿素溶液的质量是多少__________?(请将计算过程写到答题卡上)
4.(2023·江苏泰州·统考一模)某创新小组的同学,在用MnO2作催化剂制取O2的实验过程中遇到了困惑,通过老师点拨,他们理清了思路,找到了解决问题的办法,小华将图像绘制在黑板上,并将方法分享给其他同学。
(1)观点分享:b曲线始终不变的原因是______。
(2)展示交流:结合黑板上的试题要求,请在答题卡上写出解题过程(最后结果精确到0.01)。
5.(2023如皋模拟)现有Na2SO4和CuSO4的混合物,化学兴趣小组的同学欲除去Na2SO4固体中混有的CuSO4,得到Na2SO4溶液。
可供选择的试剂有:NaOH溶液、KOH溶液、BaCl2溶液。
该小组的同学称取固体样品20g,向其中加入135.9g水全部溶解,再加入40g所选试剂,恰好完全反应,得到Na2SO4溶液和4.9g沉淀。回答并计算:
(1)该同学选择的试剂为______溶液;
(2)所选试剂中溶质的质量;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
6.(2023·江苏盐城·统考一模)南通滨临长江,将长江水净化处理可成为居民生活用水。
(1)水净化时先加入絮凝剂,沉降过滤后,通过活性炭。活性炭的作用是_____
(2)将硬水通过如图所示的阳离子交换