内容正文:
健美操基本步伐组合动作教案(3-2)
教材
1、健美操基本步伐组合动作(3-2)
2、体能练习:俯卧走,“螃蟹爬”,俯卧撑(跪卧撑)
教学
重难点
1.重点:动作连贯、有力,膝关节注意缓冲。
2.难点:第四小节动作,反向动作的练习,注意节奏。
教学目标
1、初步学习健美操组合动作第一小部分,将信息技术与数字资源融合于体育教学之中,使85%以上的学生基本掌握这四个动作。
2、通过练习发展学生的力量、耐力、协调、灵敏、柔韧等各项身体素质,增强学生体质。
3、通过练习激发学生的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习意识,增强学生的健康和活力。
4、通过本次课的学习,使学生掌握看视频学习健美操的方法,提高学生的韵律感。
程序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
运动负荷
次数
时间
强度
准备部分
10
分
一、课堂常规
1、体委整队
2、检查人数
3、师生问好
4、宣布本节课的任务
5、安全提示
6、安排见习生
二、导入热身
1、专项辅助练习
头部,肩关节,上肢,下肢
2、弓步压腿,仆步压腿,正踢腿
3、教师带领复习上节课动作。
1、师生问好、宣布本节课的任务
2、安全提示
3、安排见习生
1、带领学生完成专项辅助练习
2、带领学生完成弓步压腿,仆步压腿,正踢腿
3、询问课下复习预习情况
4、带领学生复习上节课动作
体委整队
检查人数
报告人数
1、跟随教师完成专项辅助练习热身
2、完成弓步仆步压腿和踢腿热身
3、听讲并回答问题
4、复习上节课动作
组织:
四列横队
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
♂♂♂♂♂♂
▲♂♂♂♂♂
★
要求:
1、教师讲解简单明了;
2、整队快、静、齐
3、学生注意力集中,认真听讲
安全提示:
做好准备活动,保持安全距离,防止运动损伤
组织:
1、
2、 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂
▲ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂
★
要求:
1、准备活动要加入音乐;
2、专项辅助练习,由教师带领学生完成,动作要简单易学;
3、学生动作到位,整齐大方,全身各关节热身充分;
4、教师要注意检查上节课作业完成情况;
5、复习动作的时候加入音乐,学生能够跟上音乐节奏
1
4
*
8
1
1
2分
3分
2分
3
分
中
基本部分30分
一、学习健美操三级第一部分动作
1、播放健美操三级规定动作精彩视频;
2、展示课件,进行讲解;
3、结合微课进行讲解
4、教师提示教学重难点并且带领学生进行右侧技术动作的学习;(难点1)
5、分组练习:学习左侧动作,练习右侧动作;(难点2)
6、教师带领学生跟随音乐节奏进行练习(难点3)。
7、学生跟随音乐节奏自主进行练习,教师巡回观看发现问题。
8、设疑,优组展示,分析动作优缺点。
重点:动作连贯、有力,膝关节注意缓冲。
难点:第四小节动作,反向动作的练习,注意节奏。
二、体能练习:
俯卧走,“螃蟹爬”,俯卧撑,立卧撑
1、播放健美操三级规定动作精彩视频,使学生形成动作表象
2、展示课件,进行讲解
3、结合微课进行讲解
4、提示教学重难点,带领学生进行右侧技术动作学习
5、为学生分组,组织学生学习左侧动作,练习右侧动作,视频录像
6、带领学生跟随音乐进行练习
7、设疑,与学生共同分析动作优缺点
1、组织学生进行体能练习
1、学生认真听讲,认真观看视频课件。
2、认真看资料,看微课视频,积极动脑。
3、认真观看教师示范,在教师带领下积极进行右侧动作练习。
4、自主练习,并认真思考、合作探究学习左侧动作
5、跟音乐积极练习;
6、优组展示,并仔细观看分析动作优缺点
7、认真听讲改正错误动作
1.积极参与体能练习。
组织:
1、
♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂
♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂
★
要求:
1、“如何通过看视频学习健美操?”
(1)会看:给动作分段,每个大段包括左右两方向动作。
(2)会听:读音乐,看每个动作做了几个8拍。
(3)会分解:学习顺序:学下肢动作→学上肢动作→上下肢动作结合→右侧方向动作串联→左侧方向动作学习→右左侧动作串联→结合音乐进行动作自动化练习。
2、教师只交给学生右侧动作,左侧动作要求学生自主学习,小组探究学习。
3、认真观察,积极动脑,找出自身不足,并能够积极纠正。
1
1
1
3
5
3
3
2
2
1
分
3分
3分
4分
5分
2分
3分
2分
7
分
大
结束部分
5
分
一、整理放松;
二、反思总结:
1.总结练习