《看一看（二）》（同步练习）-一年级下册数学北师大版

北师大版数学一年级下册第二单元《观察物体》课时练习——《看一看（二）》一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．小奇看到的是（    ）。 A．① B．② C．③ 2．小鸭子看到的是（    ）。 A．① B．② C．③ 3．下图是淘气的爸爸送给淘气的生日礼物，是一个故宫太和殿模型。爸爸看到的是第（    ）幅图。 A． B． C． 4．女孩拍到的是（    ）。 A． B． C． 5．小明站在的后面，看到的是图（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．填一填。 ( ) ( ) ( ) 7．看图解答。 8．在熊猫看到的图下面画“”。 （    ）           （    ）         （    ）        （    ） 9．王明看到的是哪幅图？画“○”。 （    ）       （    ）      （    ） 10．观察物体（将正确答案的序号填在括号里）。 小鸟看到的是图( )；小鸡看到的是图( )；蜗牛看到的是图( )。 三、判断题 11．，左图中，小明看到的是。( ) 12．在不同的位置观察同一个物体，不可能观察到相同的形状。( ) 13．观察下图，从上面看到的形状是。( ) 14．他们说得对吗？对的画“√”，错的画“×”。 15． ( ) 四、解答题 16．我的小画家。 （1）猜一猜，下面的三幅画分别是谁画的？ （2）小强看到的 在的哪一边？ 17．把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？ 18．小明站在大石象旁，象头在他的左边，现在小明希望象头在他的右方，但又移不动石象。你有办法帮助他吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】小奇在被观察者后面，看到的是他的后背。 【详解】是第①幅图是被观察者后背，是第②幅图是被观察者侧面，第③幅图是被观察者前面，所以小奇看到的是第①幅图。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握从不同位置观察单个物体的方法是解题关键。 2．C 【分析】小鸭子看到是③，小鸡看到是②，小兔子看到的是机器猫的后面，据此回答。 【详解】A．①不是小鸭子看的图，不符题意； B．②是小鸡看到的图，不符题意； C．③是小鸭子看到的图，符合题意。 故答案为：C 【点睛】本题考查不同方向观察物体，培养学生观察的能力。 3．C 【分析】爸爸站在故宫太和殿模型的上面，看到的是故宫太和殿模型上面的图形，据此解答。 【详解】A．是从故宫太和殿模型前面看到的图形； B．是从故宫太和殿模型右面看到的图形； C．是从故宫太和殿模型上面看到的图形； 爸爸站在后面，所以看到的图形是选项C的图形。 故答案为：C 【点睛】本题考查从不同方向观察物体，根据不同方向看到的图形作比对，找出正确选项。 4．C 【解析】略 5．A 【分析】小明看柜子时，他看到柜子的背面部分，据此解答。 【详解】由分析可得：小明站在的后面，看到的是柜子的背面。 故答案为：A 【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，培养了学生的空间想象力和抽象思维力。 6． 兰兰 华华 青青 【分析】青青看到的是车头，兰兰看到的是车身，华华看到的是车尾；据此填空。 【详解】由题意分析得： 兰兰 华华 青青 【点睛】此题主要考查的是站在不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 7．① 【分析】他从上面看到的是4个正方形组成的一个田字格形状的图，且左上角的正方形有一个点，据此填空。 【详解】由题意分析得： 他从上面看到的是，也就是第①个图。 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 8．见详解 【分析】熊猫看到的图是树在房子的左边，且烟囱是在房顶的右边；据此填空。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是从不同位置观察两个物体的相互关系，要熟练掌握。 9．见详解 【分析】王明看到的是电视机的侧面，据此填空。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 10． ③ ② ① 【分析】小鸟看到的是屋顶，小鸡看到的是有窗户的这一面，蜗牛看到的是有门的这一面；据此填空。 【详解】由题意分析得： 小鸟看到的是图③；小鸡看到的是图②；蜗牛看到的是图①。 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 11．× 【分析】小明站的位置是水壶的前面，所以看到的是水壶的前面，壶把手应该在右边。 【详解】小明看到的是水壶的前面，而给出的平面图形是后面看到的。