内容正文:
九年级教学情况调研测试_ms
数学试题
注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.请将答案全部填写在答题卡上,在本试春上答题无效。
一.选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.|-2|(―)
A.2B.2C.-2D.号
2.下列各式中,运算结果等于a^3的是()
A.a3-a、__B、G+g c.a·a D.a'+a'
3.202年6月5日上午10时44分07秒,熊熊的火焰托举着近500000千克的火箭和飞船冲
上云两,这是我国长征2F运载火箭将“神舟十四号”载人飞船送入太空的壮观情录。其中,
数据500000用科学记数法可以表示为()
A.05×106——”g。50x10'c。5x10^∘D.5×10^3
4.-元二次方程2x^2+x-1=0的根的情况是()
B.有两个相等的实数根
A,n两下不相等的实数根D.没有女
s。李老师准备在班内开展“道德一心理一安全”三场专题教育讲座,若三场讲座随机安排,则心
理”专题讲座被安排在第一场的概率为()
A.÷B.÷C.÷D.,
6.某校举行“预防滑水,从我做起”演讲比赛,7位评委给选手甲的评分如下,90,93,8,93,
85,92,95。则这组数据的众数和中位数分别是()
A.95,92-—“”B.g,9393,92D、95。93
7.如图是y关于x的一个函数图象,根据图象,下列说法正确的是()
A.该函数的最大值为7B.当x≥2时,y随x的增大而增大
C.当x=1时,对应的函数值y=3-D.当x=2和x=5时,对应的函数值相等
8.如图,在矩形ABCD中,AB=9,BC=7,M、N分别为边CD的点,将四边形ADMN
°沿MN翻折至四边形EFMN,点E落在BC边上,且BE=3,
B.5D.÷
n--4
(第7题)(第8题)
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二,填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
9,要使√一有意义,则x的取值范围是
10.如图,△ABC中,∠C90,hA:,则co8=一
5
11,在平面直角坐标系中,点代-3,)与点Q3,m-2)关于原点对称,则m的值是
12.己知m,n同时满足2m+n=3与2m-m=1,则4m2-的值是
13.
“方程”二字最早见于我国《九章算术)这廊经典著作中,该书的第八章名为方程”,如:
左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数x,y的系数与相应
的常数项,表示的方程为x十4一23,
表示的方程是
14.四维的母线长12m,底面圆的直径长10m,则该圆锥的侧面积等于
cm.
(结果用含需的式子表示)
15.解分式方程2-1
=0去分母时,方程两边同乘的最简公分母是
xx+1
16.如图,AB是⊙0的直径,点C、D在O0上,∠ADC=30°,则∠B0C的大小是
(第10题)
(第16题)
17.如图,已知F是△MBC内的一点,FDI/BC,FEIAB,若四边形BDFE的面积为2,
D-,BE-C,则aMBc的面积是
1如,在:轴的上方作正方形0P,其对角线交点1a,B》在第一象限,双自线y=宁
经过点N和,则二的值是
D
(第17题)
(第18恩)
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三,解答题(本大题共10小题,共84分)
19.(8分)
(1)计算:(-2022y-2n45+1-21+5
(2)化筒:0+a0-)+a+3y
20.(8分)
(1)解不等式组:
2a+1<9
(2)解方程:3红+0=2x+)
3-x50
21,(6分)如图,四边形ABCD是菱形,点E,F分别在AB,AD上,AE=AF,
求证:CE=CF,
A
2.(8分)在世界读书日前夕,某校开展了共享阅读,向上人生“的读书话动。话动中,为
了解学生对书籍种类(4:艺术类,B:科技类,C:文学类,D:体有类)的喜欢情况,在
全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调在(每个技调查的学生必须选择而且只能在这四
种类型中选择一项)将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图。
人数
8
0
70
60
0
308
40
20%
4
30
D
30
20
10
0
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(1)这次调查中,一共调查了
名学生:
(2)求出扇形统计图中“D所在扇形的圆心角大小,并补全条形统计图:
(3)若全校有1200名学生,请估计喜欢B(科技类)的学生有多少名1
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23.(8分)2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,某枚七、八年级举行了一次国家
安全知识克赛,经过评比后,七年极的两名学生(用A,B表示)和八年级的两名学生(用C,
D表示)获得优秀奖。
(1)从获得优秀奖的学生中随机抽取一名分享经验。恰好抽到七年级学生的概事是
(2)从获得优秀奖的学生中随机抽取两名分享经验,请用列表法或两树状围法,求抽取的两名
学生恰好一名来自七年级、一名来自八年级的概事
24,(