第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人测试题 一、选择题 1．小杨参加学校组织的“学四史”活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。这说明（ ） ①人与人之间的情绪会相互感染 ②美好的情感可在参与有意义的活动中获得 ③情感会影响人们的判断和选择 ④情感是短暂的，且会随情境的变化而变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”情绪每天伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有( ) ①随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 ②任何时候都要保持高涨的情绪 ③情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 ④不同的情绪会对人们产生不同的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．当人们的情绪变化时，往往伴随着一系列生理变化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号”，专家表示，不管是正面情绪还是负面情绪，长时间处在某种情绪中不能自拔，会对健康产生不利影响。所以说（ ） A．要学会合理地调节情绪 B．情绪丰富了我们的生活 C．人的情绪是复杂多样的 D．要完全消除负面的情绪 4．当人们干一件工作时，如果总是体验到轻松、愉快，时间长了，就会爱上这一行。这表明（ ） A．情感让我们的内心世界更加丰富 B．情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 C．情感与情绪也有区别 D．与情绪一样，我们的情感也是复杂的 5．生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一特征的是（ ） A．因为比赛失利，小艾决心苦练基本功，最终取得胜利 B．放学路上，被疾驶而过的车溅了一身的水，破口大骂 C．体育课上，觉得老师安排跑步不爽，就是不跑，看能怎么样 D．做完作业拿手机听歌，被妈妈骂了一顿，气得摔门而去 6．在网络时代，许多视频博主的一条“金标准”是在视频前几秒内，最重要的是激发观众的情绪。如或引起惊恐，或引人大笑，或令人意外，或引发同情、紧张、焦虑……而青少年更喜欢这类视频，甚至沉迷其中难以自拔。这主要是因为青少年的情绪（ ） A．复杂多样，丰富了青春生活 B．正面情绪为主，生活绚烂多彩 C．反应强烈，富有激情易冲动 D．负面情绪为主，充满烦恼担忧 7．七年级四班举行了“体验美好情感”的主题班会，几位同学对情绪和情感的区别与联系发表了自己的观点，你认为正确的是（ ） ①嘉怡：情绪是短暂的，情感是相对稳定的 ②心悦：情感是会随着情境变化而变化的，具有不稳定性 ③琪琪：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 ④小杰：情绪和情感是一样的，没有区别 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．如图，若以黑色为背景看到的是酒杯的图像，若以白色为背景看到的是则是头像。这会使我们联想到 ①同样的事物，从不同的角度看，有不同的结果 ②人因个性、喜好的不同，看待问题也会有所不同 ③人的处境、需求不同，感受也会不相同 ④我们不要相信自己的主观感受 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“纵使冰身冻骨，也不退让一分;就算凝成，雕塑，，也无分毫动摇”。电影《长津湖》真实还原了七十多年 前抗美援朝、保家卫国的激情历史，再次激发全民的爱国热情。这说明（ ） ①美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展 ②我们要积极创造正面的情感体验 ③我们要传递美好的情感，传递生命的正能量 ④美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 10．尽管吴华因为竞选班长失败而感到沮丧，但面对同学时，他还是极力掩饰自己的难过，装出一副无所谓的样子。这说明（ ） ①青春期情绪具有闭锁性，要学会以恰当的方式表达出来 ②负面情绪不可有，善于伪装自己的人更容易收获成功 ③人的情绪是复杂多样的，不可控制和琢磨 ④应该学会调节控制情绪，积极面对负面情绪 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．当我们努力却得不到想要的结果时，我们会产生挫败感；当我们做了违背规则和道德的行为时，我们会产生羞耻感。对于这些负面情感体验理解正确的有（ ） ①尽管它不太美好，但对成长也有意义②人人都会经历，我们只能顺其自然 ③要善于将负面情感转变为成长的助力④能够让我们战胜前进中的一切困难 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．陕西省第六届孝老爱亲道德模范现水玲，照顾着3位和她没有血缘关系的老人—大伯身体残疾，三叔语言障碍，父亲有点木讷，如今都已无劳动力。虽然她是从小被