10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 课件-2022-2023学年高二政治人教版必修4生活与哲学

头脑风暴：怎样把梳子卖给和尚？ The First One： “和尚们都笑我傻，他们都没头发，哪用得着梳子？！” 销量：0 1 头脑风暴：怎样把梳子卖给和尚？ The Second One： “梳子有保健功能，即使没有头发，也能止痒活血哦 ~” 销量：15 1 头脑风暴：怎样把梳子卖给和尚？ The Third One： “您瞧，女香客们拜佛磕头时，把头发都磕乱了。庙里何不备些梳子，让香客们磕完头可以整理发容，使她们感受到寺庙的关爱，以后就会常常来烧香。” 销量：175 1 头脑风暴：怎样把梳子卖给和尚？ The Fourth One： “庙里经常接受捐赠，得给施主一些纪念品呀。而且这梳子很便宜，要是刻上“积善梳”，再冠以庙名和住持的亲笔签名，那可就是相当珍贵的礼品了。” 销量：5000+ & 长期订单 1 第三单元 思想方法与创新意识 唯物辩证法 总特征 实质与核心 要求 联系的观点(第七课) 发展的观点(第八课) —对立统一规律（矛盾） (第九课) —创新意识与社会进步 (第十课) 1 第二框：实践层面的原因（创新的作用） 创新与社会进步的关系 第一框：理论层面的原因（哲学依据）： 一是辩证否定观；二是辩证法的革命批判精神。 为什么树立创新意识是唯物辩证法的要求？ 1 第十课 创新意识与社会进步 10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 1 学习目标 1.辩证否定观的含义、特点、实质 2.辩证法的革命批判精神的理论依据和内涵 3.辩证法的革命批判精神与创新意识的关系 4.辩证法的革命批判精神的方法论要求 1 （★★★） （★★★） 1 一、辨证否定观 1.含义 2.特点 3.实质 4.反对形而上学否定观 5.辩证否定观原理及方法论（背） 二、辨证法的革命批判精神与创新意识 1.理论依据 2.内涵 3.革命批判精神和创新意识关系 4.革命批判精神原理及方法论（背） 主干知识 1 手机之发展 探究一：“大哥大”、普通手机被淘汰是否意味着对它全盘否定了？为什么？ 1 手机之过去 （1）“大哥大”有哪些优点？（试列举几个方面。） （2）为什么“大哥大”后来被淘汰？（试列举不足之处） （3）“大哥大”被淘汰是否意味着对它全盘否定了？ 否定 肯定 辩证否定 1 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 否定的主体：事物本身 注意1 辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。 １、含义： 一、辩证否定观 鸡蛋从外打破是食物 鸡蛋从内打破是生命（辩证的否定） 1 既包括否定 又包括肯定 才被称为辩证否定 注意2 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 １、含义： 一、辩证否定观 1 矛盾是事物发展的源泉和动力，事物的内部矛盾是事物否定自身的根源。任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面、两种因素。肯定方面是事物中维持其存在、保持其性质和现状的方面，即肯定这一事物为它自身的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向他事物转化的方面。 肯定方面和否定方面是矛盾的双方，既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在；当否定方面战胜了肯定方面并上升为矛盾的主要方面时，事物的性质就发生根本变化，实现事物自身的否定，旧事物成新事物。 突破：理解辩证否定是事物自身的否定 1 日常生活中的“肯定”是指赞成、同意、承认；“否定”是指反对、不同意。都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场，是从外部对事物的“肯定”、“否定”。 哲学中的“肯定”“否定”是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是事物中“肯定”的因素占据主导地位；事物的灭亡是事物中“否定”的因素占据主导地位。“肯定”和“否定”在事物中是既对立又统一的关系。 【注意】 日常生活中的“肯定”“否定”≠哲学中的“肯定”“否定” 1 15 探究二：手机的每一次新发展和前一阶段之间是什么关系?（“不变”与“变”） 保留 克服 增添 （通话、短信）手机联络的功能 内存小、外形笨重、功能简单…… 原手机没有的功能，外形越来越时尚 1 16 ....... 是一种前进和上升 变成 旧事物 新事物 联系 发展 结论：辩证的否定是发展、联系的环节 1 2、特点： 旧事物 新事物 变成 产生于 吸收，保留，改造 ①辩证的否定是发展的环节——实现新事物产生，促使旧事物灭亡 → 根本途径。（eg：新手机否定旧手机的某些方面才能推动新手机的研发） 一、辩证否定观 ②辩证的否定是联系的环节——新事物产生于旧事物，吸取、保留和改造旧