1.1从生物圈到细胞课件2020-2021学年高一上学期生物人教版必修1

课本 笔记本，双色笔 课前准备 Network Optimization Expert Team 欢迎走进生物课堂 探索生命奥秘 任课教师：张文娣 Network Optimization Expert Team 在现实生活中，生物与我们身边的环境、食品、卫生等方面都息息相关！ Network Optimization Expert Team 不比智力比努力 提起笔 埋下头 不比起点比进步 每一个成功者都有一个开始,勇于开始，才能找到成功的路 学习建议： 1、准备笔记本 2、不使用教材全解 3、关注课上重难点 4、作业不多，及时完成 Network Optimization Expert Team 第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 Network Optimization Expert Team 1．举例说出生命活动建立在细胞的基础上。 2．举例说明生命系统的结构层次。 3．认同细胞是基本的生命系统。 1 学习目标 Network Optimization Expert Team 一：生命活动离不开细胞 1.所有的生物体都是由细胞构成的吗？ 2.完成P4相关习题（1-4） 病毒不具有细胞结构,但病毒的生命活动离不开活细胞，它必须从活细胞中获取物质和能量以维持生活和繁殖等生命活动。 阅读P-4，讨论以下问题： Network Optimization Expert Team 内容： 阅读P-4，讨论完成P-5相关习题（1-4） 目标： （1）小组长首先安排讨论任务，人人参与，热烈讨论，积极表达自己的观点，提升快速思维和准确表达的能力。 （2）小组长调控节奏，先一对一分层讨论再小组内集中讨论 （3）讨论时，手不离笔、随时记录，未解决的问题，组长记录好，准备展示质疑。 合作探究--6分钟 Network Optimization Expert Team 实例1 草履虫的运动与分裂 讨论1：1、草履虫是单细胞生物还是多细胞生物？还有哪些生物 体的结构与草履虫相似？ 2、除图中表示的以外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 3、如果没有完整的细胞结构还能完成这些生命活动吗？ 由这一实例可以得出什么结论？ 单细胞生物的生命活动就是细胞的生命活动. 变形虫 酵母菌 Network Optimization Expert Team 讨论2: 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？ 胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。 胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。 Network Optimization Expert Team 讨论3： 1、完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？ 2、我们现在的学习活动，又有哪些细胞的参与呢？ 多细胞生物无论是简单的生命活动还是复杂的生命活动都需要许多细胞的参与，需要细胞之间的相互配合和互相协调. 神经细胞 肌细胞等 Network Optimization Expert Team 实例4 HIV感染人体淋巴细胞 讨论：HIV破坏淋巴细胞，导致爱滋病.你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？ 例如，胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病；脊髓中的运动神经元受损容易导致相应的肢体瘫痪；大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍，等等。 Network Optimization Expert Team 1、细胞是生物体的 单位和 单位。细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。 2、 是没有细胞结构的生物，但必须依赖 才能生活。 3、单细胞生物的生命活动以 为基本单位。 4、多细胞生物依赖 密切合作，共同完成一系列的生命活动。 总结： 结构 功能 病毒 活细胞 细胞 各种分化的细胞 Network Optimization Expert Team 二、生命系统的结构层次 阅读课本4-5页，讨论以下问题： 1、生命系统的结构层次包括？ 2、说出各个层次的概念? 3 、完成P6思考讨论： (1,2,3) Network Optimization Expert Team 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 二、生命系统的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 不同的组织按照一定的次序结合在一起 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 在一定的自然区