内容正文:
二轮复习学案2 九年级数学备课组
特殊的四边形2 班级: 姓名:
【课堂精讲】
1.已知:如图,四边形ABCD为正方形,E为CD边上的一点,连接AE,并以AE为对称轴,作与△ADE成轴对称的图形△AFE,延长EF(或FE)交直线BC于G.
(1)求证:DE+BG=EG;∠EAG=45°;
(2)设AB=1,GF=m,FE=n,求m+n+mn的值;
(3)若将条件中的“E为CD边上的一点”改为“E为射线CD上的一点”,则(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
2.综合与实践——折纸中的数学.
折纸是同学们喜欢的手工活动之一,通过折纸我们可以得到许多美丽的图形,折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识.将长方形纸片(长方形的对边平行且相等,四个内角都是直角),按下列要求折叠.(1)如图1,将长方形纸条沿直线EF折叠,点C落在C′处,点D落在D′处,C'F交AD于点G.
①若∠1=35°,则∠AGC′= ;②若∠AGC′=3∠1,求∠AGC′的度数.
(2)在图1的基础上,将四边形ABFG沿某一直线折叠,使得AG或BF落在直线GF上,折痕为MN,则折痕MN、EF有怎样的位置关系,并说明理由.
(3)若AB=3,BC=12,按图2方式折叠,点C′、G、F、A′在一条直线上.若四边形B′A′FH的面积记为S1,四边形D′EGC′的面积记为S2,则S1+S2的值是否有最大值?若有,求出这个值;若没有,请说明理由.
【课后精练】
1.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,过点D作DE∥AC,且DE=AC,连接CE、OE,连接AE,交OD于点F.若AB=2,∠ABC=60°,则AE的长为( )
A. B. C. D.
2.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为( )
A. B. C. D.
3.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠A=60°,点E是线段AB上一点(不与A,B重合),作∠EDF交BC于点F,且∠EDF=60°,则△BEF周长的最小值是( )
A.6 B.4 C.4+ D.4+2
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图
4.如图,以直角三角形ABC的斜边BC为边在三角形ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连结AO,如果AB=4,AO=6,则AC= .
5.如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相较于点O,点E在AC上,若OE=2,则CE的长为
6.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是 .
第5题图 第6题图 第7题图
7.已知:如图,平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD边长为4,它的顶点A在x轴的正半轴上运动(点A,D都不与原点重合),顶点B,C都在第一象限,且对角线AC,BD相交于点P,连接OP.设点P到y轴的距离为d,则在点A,D运动的过程中,d的取值范围是 .
8.如图,已知矩形纸片ABCD,AB=4,BC=10,M是BC的中点,点P沿折线BA﹣AD运动,以MP为折痕将矩形纸片向右翻折,使点B落在矩形的边上,则折痕MP的长 .
9.如图,矩形ABCD中,BC=2,∠CAB=30°,E,F分别是AB,CD上的点,且BE=DF=2,连结AF、CE.点P是线段AE上的点,过点P作PH∥CE交AC于点H,设AP=x.
(1)请判断四边形AECF的形状并证明;
(2)用含x的代数式表示AH的长;
(3)请连结HE,则当x为何值时AH=HE成立?
10.问题提出:一条线段沿某个方向平移一段距离后与原线段构成一个平行四边形.我们可以利用这一性质,将有些条件通过平移集中在一起来解决一