第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体在成长 课后练习题 一、单选题 1．电影《万里归途》，讲述了前驻地外交官宗大伟与外交部新人成朗在努米亚临危受命接受撤侨任务穿越重重封锁带同胞回国的故事，影片传递了人民生命至上的价值情怀，具有凝聚人心的集体主义力量。下列对集体主义认识正确的是（   ） ①个人利益和集体利益在根本上是一致的 ②坚持集体利益，就不能关注个人利益 ③只有维护个人利益，集体利益才有保障 ④当个人利益同集体利益发生矛盾时，要坚持以集体利益为重 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 2．下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 与好朋友一起参加班委竞选 友谊不能没有原则 ② 小组交流时，对不合理的观点提出质疑 具有批判性思维 ③ 经常与老师探讨学习和生活中的问题 能够与老师和谐相处 ④ 建议班级调整值日规则，得到大家赞同 正确面对交往中的冲突 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．“我+我们=完整的我”，这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（   ） ①集体有助于我们获得安全感和自信心 ②个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ③团队的力量来源于个体的力量 ④一个人在集体中，才能最大限度地实现个人价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体利益也不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。为奏出集体生活的和谐乐章，“我”和“你”要做到（   ） ①从个人利益出发，让集体服从个人            ②“心怀一把尺子”并且学会明辨是非 ③顾全小群体利益，坚持小团体主义            ④不为成见所“扰”，不为人言所“惑” A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．我们知道，一个单位，一个集体，甚至一个国家，如果每个人，每个小团体各吹各的号，各弹各的调，那么就会乱成一锅粥。要建设和谐社会、和谐国家是不可能的，因为（   ） ①极端个人主义，忽视规则，不顾集体利益        ②单音准确和声才能更美 ③竞争是以承认尊重为前提的                    ④节奏与旋律发生冲突 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某校七年级（1）班开学初纪律松弛。班主任立即整改，制定严格班规，师生共同遵守，违者严肃批评，扭转了混乱的局面，班级还获得了卫生流动红旗。这一变化告诉我们（   ） ①贪玩不学习是学生的个性 ②集体生活需要遵守共同规则 ③规则保障集体实现共同目标 ④遵守集体规则使集体和声更美 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突，这些都是我们共同生活的小插曲。面对这些“不和谐音”，我们应该做到（   ） A．充分张扬个性，让集体充满活力 B．不管何时，都不能关注个人利益 C．反对小群体，坚持集体利益至上 D．坚持个人利益服从集体利益，同时努力寻找二者的平衡点 8．在2022年WTT男单决赛中，马龙3-4不敌樊振东。赛后马龙表示：“又是一场精彩的比赛，恭喜小胖获得了最后的冠军，你的表现值得冠军，我也满意这次自己的表现，虽然有些遗憾，但也拼尽了全力。”在比赛结束后，樊振东致敬马龙，称确实每一次和马龙打，都像是在学习和向前辈致敬。上述材料启示我们（   ） A．竞争是以承认和尊重为前提的 B．竞争与合作必然是水火不容的 C．竞争就是要争锋相对 D．竞争一定会伤害友谊 9．下列可以同时运用“开发创造潜力”和“坚持集体主义”这两个知识分析的现象是（   ） ①屠呦呦团队上下一心，通过反复的实践研究终于提取出青蒿素 ②某校初三（4）班全体同学都能够认真完成学校布置的劳动任务 ③黄旭华服从国家要求，隐姓埋名三十年，设计出第一艘核潜艇 ④某校初一王同学参加江苏省青少年科技创新大赛并获奖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才最有力量。”这说明（   ） A．个人荣誉感是激发成员共同奋斗的动力 B．成员众多是形成强大合力的关键因素 C．集体成员相互竞争是团队发展的动力 D．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 11．古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这启示我们（   ） A．良好的人际关系离不开每个人的努力 B．我们要发展个性，富有活力，和谐相处 C．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 D．和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 12．2023年2