2023年化学中考二轮专题突破：实验探究题专练3

2023年化学中考二轮专题突破：实验探究题专练3 一、实验探究题 1．在我国古代唐宋时期，有一种“夹瓷盏”被称为省油灯，其结构示意图如下图，它的碟壁是一个中空的夹层，碟壁侧面的小圆嘴是用来向夹层中注水，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水。实验测得该灯盏的省油效果大约在10%左右。 （1）图中属于可燃物的是　 　。 （2）该灯在使用过程中，下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是(填字母序号，多选)____。 A．水分子受热分解 B．水分子不断运动 C．水分子间隔变大 D．水分子数目减少 （3）简述这款灯省油的原理　 　。 2．某化学兴趣小组设计如图实验来探究分子运动。 （1）一段时间后，写出实验一的现象　 　。 （2）与实验一相比，分析实验二的优点　 　。(写一点即可) 3．下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答问题。 （1）写出编号所指仪器的名称：②　 　。 （2）C装置中有一处明显的不正确，请指出：　 　，并加以改正：　 　。 （3）现用高锰酸钾制取较纯净氧气，反应的化学方程式为　 　；制取装置组合应选择　 　（填字母）（从A~F中选择）。 4．在一次实践活动中，某化学兴趣小组的同学们对水泥块能否作为过氧化氢分解的催化剂产生了浓厚的兴趣，并展开了探究。 （猜想与假设）水泥块可作为过氧化氢分解的催化剂。 （1）（进行实验） 实验步骤 实验现象 实验结论 1.取少量5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入　 　 　 　 常温下过氧化氢分解缓慢 2.向上述试管中加入适量水泥块，伸入带火星的木条 　 　 水泥块可作为过氧化氢分解的催化剂 （2）（质疑反思）同学认为上述实验不能证明水泥块可作为过氧化氢分解的催化剂，理由是　 　。 （3）（实验验证） ①待上述实验试管中没有明显现象发生时，重新加入　 　，产生大量气泡。伸入带火星的木条，木条复燃。 ②实验前准确称量水泥块的质量，待反应结束，将试管里的物质进行过滤、洗涤、　 　，重新称量水泥块质量不变。 （4）（实验小结）水泥块可作为过氧化氢分解的催化剂。写出该反应的文字表达式：　 　。 （5）酸铜溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用。由此说明　 　。 5．某化学兴趣小组同学模仿工业冶炼金属的原理，设计如下实验用CO还原CuO制取金属铜。加热一段时间后发现硬质玻璃管内固体不完全是光亮紫红色，还有部分是鲜红色。兴趣小组同学对此现象进行了分析和探究。 （查阅资料）①Cu2O是鲜红色固体，Cu是紫红色固体 ②铜的氧化物有氧化亚铜（Cu2O）和氧化铜两种 （1）（实验分析）上述实验过程中，还观察到B装置中澄清石灰水变浑浊，则A装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为　 　，C处酒精灯的作用是　 　。 （2）（提出问题）实验过程中有Cu2O生成与什么因素有关？ （作出猜想）猜想一：与反应物CuO的堆放方式有关 猜想二：与反应的温度有关 （实验探究） 序号 实验操作 实验现象 实验结论 1 取等量的CuO粉末，其中一份堆积在硬质玻璃管内，另一份平铺在硬质玻璃管内，进行对照实验。 堆积在硬质玻璃管内的固体为鲜红色，平铺在硬质玻璃管内的固体为紫红色 猜想　 　成立 2 另取适量的CuO粉末进行实验，过程中利用原位X射线粉末衍射仪测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分，实验结果如下图所示。 300℃时，固体产物中含有Cu2O和　 　 （提示）该图谱可判断某晶态物质是否存在，不同晶态物质出现衍射峰的衍射角不同。 （3）（得出结论）生成Cu2O的因素是多方面的。由图谱可知，用CO还原CuO欲制取纯净的Cu，反应的温度应要控制在　 　℃以上。 （4）（反思评价）规范操作和严格控制反