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2023年中考化学专题训练——物质的鉴别 一、单选题 1.某溶液中存在较多的、、,该溶液中还可能大量存在的离子是 A. B.Ba2+ C.Cu2+ D.Ag+ 2.下列各组物质的溶液,仅用组内物质就能相互区别开来的一组是 A.NaOH,MgSO4,BaCl2,KOH B.HCl,H2SO4,BaCl2,Na2CO3 C.NaOH,KNO3,CaCl2,HCl D.NaCl,AgNO3,KCl,NaNO3 3.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是 A.HCl、NaCl、Na2CO3、CaCl2 B.HCl、NaOH、CuSO4、MgSO4 C.Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HCl D.NaNO3、HCl、CaCl2、KOH 4.下列离子组合能在PH=1的溶液中大量共存的是 A.K+、Ag+、、Cl- B.K+、、C1-、Na+ C.Ba2+、Na+、OH-、 D.K+、Na+、、Cl- 5.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是 A.观察气体的颜色 B.将气体分别通入澄清的石灰水中 C.闻气体的气味 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 6.下列各种物质中,必须利用化学性质的不同才能区别开来的是 A.水和酒精 B.铁和汞 C.水和澄清石灰水 D.镁和氧化镁 7.下列各组稀溶液,不加其他试剂就能鉴别的是 A.Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 B.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl C.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D.NaOH、NaCl、CaCl2、FeCl3 8.下列各组物质能在水溶液中大量共存的是 A.MgSO4和BaC12 B.HNO3和NaCl C.Ca(OH)2和Fe2(SO4)3 D.KOH和H2SO4 9.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 A.Cu2+ Ca2+ B.H+ Cl- OH- C.Na+ K+ Cl- D.Na+ OH- 10.区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是 需区分的物质 所加试剂或操作方法 A 碳酸氢铵与磷矿粉 ①观察颜色 ②闻气味 B 食盐与白糖 ①加水溶解 ②尝味道 C 聚乙烯与聚氯乙烯 ①加热熔化 ②焚烧闻气味 D 棉花与羊毛 ①灼烧闻气味 ②观察颜色 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 11.工业制取氧气主要有下列步骤。 经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作: (1)工业制氧气属于_(填“物理”或“化学”)变化; (2)从步骤②可以得出液氮的沸点比液氧的沸点_(填“高”或“低”); (3)用_(填序号)可以区分空气、氧气和二氧化碳。 A.澄清石灰水 B.燃着的木条 12.请回答下列问题。 (1)下列物质中: ①海水;②洁净的空气;③澄清石灰水;④液氧;⑤加碘食盐;⑥冰水共存物;⑦二氧化碳;⑧稀有气体;⑨人呼出的气体;⑩密闭容器内红磷燃烧后剩余的气体。 其中属于混合物的是 _填序号,下同,属于纯净物的是 _。 (2)请选用一种物质鉴别空气、氧气和二氧化碳 _。 A.带火星的木条 B.燃着的木条 C.澄清石灰水 (3)利用如图装置探究“人体吸入空气中的二氧化碳与呼出气体中的二氧化碳含量”。 ①Ⅱ瓶中所装试剂的作用为 _。 ②能证明人吸入空气中二氧化碳含量低于呼出气体的实验现象是 _。 13.学习化学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质。 (1)在实验室鉴别白酒和白醋,可采用的方法是_。 (2)现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了进行区分,同学们设计如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整: 加入的试剂 现象 结论 方案1 二氧化碳 A中出现白色浑浊,B中无明显现象 A是_溶液,B是另一种溶液 方案2 碳酸钠溶液 _ 方案3 试剂X …… 【方法感悟】鉴别物质时,要先分析物质性质,后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别的目的。 【拓展应用】完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X:_(填序号)。 ①酚酞溶液 ②银 ③氧化铜 ④ 稀硝酸 ⑤氢氧化铜 (3)小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案: 溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况: ①有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式:_; ②有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是_,写出产生气泡的化学方程式:_; ③无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质是_。 三、实验题 14.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下: (1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区分出来的是_。 (2)步骤二:在装有另外三种化肥的试