精品解析:2023年北京市顺义区中考一模数学试卷

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2023-05-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 顺义区
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2023-05-04
更新时间 2024-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-05-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38939107.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

顺义区2023年初中学业水平考试第一次统一练习数学试卷 满分100分,考试时间120分钟. 第一部分 选择题 一、选择题(共16分,每题2分) 1. 如图是某几何体的三视图,该几何体是( ) A. 圆柱 B. 三棱柱 C. 长方体 D. 圆锥 2. 据国家统计局官网发布的“中华人民共和国2022年国民经济和社会发展统计公报”显示,我国企业研发投入继续保持两位数增长,2022年全年研究与试验发展经费支出30870亿元,比上年增长,将30870用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 3. 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,直线,相交于点O,,若,则的度数为( ) A. 36° B. 54° C. 64° D. 144° 5. 不透明的袋子中有三枚除颜色外都相同的棋子,其中有两枚是白色的,一枚是黑色的,从中随机同时摸出两枚棋子,则摸出的两枚棋子颜色相同的概率是( ) A. B. C. D. 6. 如图,要把角钢(1)变成夹角是的钢架(2),则在角钢(1)上截去的缺口的度数为( ) A. B. C. D. 7. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 如图1,小球从左侧的斜坡滚下,沿着水平面继续滚动一段距离后停止,在这个过程中,小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间t(单位:s)的函数图象如图2所示,则该小球的运动路程y(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 第二部分 非选择题 二、填空题(共16分,每题2分) 9. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_________. 10. 分解因式:________. 11. 方程的解为_______. 12. 在平面直角坐标系中,若点,在反比例函数图象上,则______(填“>”“=”或“<”). 13. 如图,在中,,是的垂直平分线,分别交,于点,,若,,则的周长是________. 14. 如图,是的直径,C,D是上两点,若,则的度数为_______. 15. 某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者出生年份分布扇形图和1990年后出生的互联网行业从业者岗位分布条形图. 根据该统计结果,估计1990年后出生的互联网行业从业者中,从事技术岗位的人数占行业总人数的百分比是___________.(精确到) 16. 某京郊民宿有二人间、三人间、四人间三种客房供游客住宿,某旅游团有25位女士游客准备同时住这三种客房共8间,如果每间客房都要住满,请写出一种住宿方案__________;如果二人间、三人间、四人间三种客房的收费标准分别为300元/间、360元/间、400元/间,则最优惠的住宿方案是_________. 三、解答题(本题共68分) 17. 计算:. 18. 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来. 19. 已知,求代数式的值. 20. 在证明“等腰三角形的两个底角相等”这个性质定理时,添加的辅助线有以下两种不同的叙述方法,请选择其中一种完成证明. 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等. 已知:如图,在中,,求证:. 法一 证明:如图,做的平分线交于点D. 法二 证明:如图,取的中点D,连接. 21. 如图,的对角线,相交于点O,将对角线向两个方向延长,分别至点E和点F,且使. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求证:四边形是矩形. 22. 在平面直角坐标系中,函数的图象经过点,,且与x轴交于点A. (1)求该函数的解析式及点A的坐标; (2)当时,对于x的每一个值,函数的值小于函数的值,直接写出n的取值范围. 23. 北京市共青团团委为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,鼓励学生积极参加志愿活动,为了解九年级未入团学生参加志愿活动的情况,从A、B两所学校九年级未入团学生中,各随机抽取20名学生,在“志愿北京”上查到了他们参加志愿活动的时长,部分数据如下: a两校志愿活动时长(小时)如下: A校:17 39 39 2 35 28 26 48 39 19 46 7 17 13 48 27 32 33 32 44 B校:30 21 31 42 25 18 26 35 30 28 12 40 30 29 33 46 39 16 33 27 b.两校志愿活动时长频数分布直方图(数据分成5组:,,,,): c.两校志愿活动时长的平均数、众数、中位数如下: 学校 平均数 众数 中位数

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